女儿开始上小学啦----开帖记录和女儿一起学习、一同成长
作者：向日葵的微笑ai 时间：2014-12-22 10:51:00
抱抱小朋友，快快好起来。晴天加油~~
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谢谢葵葵的关心，还帮偶清理杂草，谢谢了。
2014年12月23日 星期二 阴天
早课：
今天娃娃来上课了，凡姐姐让我们先给给娃娃讲时值，我讲的不明白，后来凡姐姐补充了。最后凡姐姐我打节拍，还是有点晕乎。
午课：
小老师今天继续学卖报歌，歌词昨晚带她读了几遍，今天还是会错，再唱了几遍，基本能记住第一段的，偶尔会唱错了。小老师唱卖报有进步了。不过还是会自己玩自己的，自顾自己唱，没听我们在说什么。
有时我自己也这样吧，今天没听清师傅说什么，以为师傅让小老师达人，原来是让我达人，让小老师达人时，不小心碰到鼻子，本来鼻子平平的，这回更平了，疼得直哭。偶今天中午达人一百了。达人完后，今天腿酸酸的。
今天女儿又开始打吊针了，我下班去陪她，看我来，女儿就想用我的手机看英语动画片，我说先把今天所以学的课文背了，才能看，女儿有点不愿意的，我很坚定的要求必须背会了，才能看，女儿还是乖乖的背了，刚开始背的时候，停顿好长时间，教她学会用联想，后来再背，基本能背下来。
今天打针回来算是比较早的，8点回到家，晚饭后，让女儿做了一会儿数学题，然后听写昨天所学的生字，有几个错了，不熟练，明确跟女儿说，以后会随时听写所学的字。
早课：
今天娃娃来上课了，凡姐姐让我们先给给娃娃讲时值，我讲的不明白，后来凡姐姐补充了。最后凡姐姐我打节拍，还是有点晕乎。
午课：
小老师今天继续学卖报歌，歌词昨晚带她读了几遍，今天还是会错，再唱了几遍，基本能记住第一段的，偶尔会唱错了。小老师唱卖报有进步了。不过还是会自己玩自己的，自顾自己唱，没听我们在说什么。
有时我自己也这样吧，今天没听清师傅说什么，以为师傅让小老师达人，原来是让我达人，让小老师达人时，不小心碰到鼻子，本来鼻子平平的，这回更平了，疼得直哭。偶今天中午达人一百了。达人完后，今天腿酸酸的。
今天女儿又开始打吊针了，我下班去陪她，看我来，女儿就想用我的手机看英语动画片，我说先把今天所以学的课文背了，才能看，女儿有点不愿意的，我很坚定的要求必须背会了，才能看，女儿还是乖乖的背了，刚开始背的时候，停顿好长时间，教她学会用联想，后来再背，基本能背下来。
今天打针回来算是比较早的，8点回到家，晚饭后，让女儿做了一会儿数学题，然后听写昨天所学的生字，有几个错了，不熟练，明确跟女儿说，以后会随时听写所学的字。
2014年12月24日 星期三 阴天
早课：
今天大家来YY都晚了一会儿，又再次强调纪律，既然决定要上课，就好好上课。继续讲音符，说话也可以打节拍，说话同唱歌一样，有轻有重。打节拍还是要多练，现在自己打节拍有点小混乱。
午课：
小老师继续学卖报歌，还是唱走调，师傅说要小老师学唱歌谱，但小老师有点分心了，也没好好学，后来蕾蕾来了，让蕾蕾唱，唱啦字，字音没错，调调有点怪。后来小老师带学了一会儿N,L,有时读对，有时错，师傅让蕾蕾玩绕口令，蕾蕾发出来的却不是N,L的绕口令，后来小梨子发了“刘娘恋牛郎，牛郎念刘娘。牛郎年年念刘娘 刘娘年年恋牛郎 郎念娘来娘恋郎”。我们都跳坑里了，小老师不认字，让我把拼音标上。后来还说要我把吴教授视频里的绕口令整理出来，小老师今天专门给我找事做的吗，最后再让我玩魔方，小老师的思维很跳跃，不知怎么就跑到魔方这事来了。
晚上试着不看公式，那么长时间不玩了，复原失败，今天先不玩了。
晚上下班后继续陪女儿打针，小家伙说圣诞节要送老师礼物，所以让老公陪女儿，我则去商场买礼物去。平安夜的苹果真贵，就买了一个小苹果，10元一个，真心贵。买巧克力了。
我买好东西，女儿也正好打完针，回到家已经8点多了，女儿今天作业有写生字，报听写，做动物拼音卡片，作业有点多，加上写字比较慢，今晚写作业的时间有点长。小家伙写字有点慢，写不好，又反复涂改，就更慢了。我教女儿写字，想让学会观察字的结构，细节部分，而女儿基本不会看细节，有时会反复讲。写字还是要多练才行。
早课：
今天大家来YY都晚了一会儿，又再次强调纪律，既然决定要上课，就好好上课。继续讲音符，说话也可以打节拍，说话同唱歌一样，有轻有重。打节拍还是要多练，现在自己打节拍有点小混乱。
午课：
小老师继续学卖报歌，还是唱走调，师傅说要小老师学唱歌谱，但小老师有点分心了，也没好好学，后来蕾蕾来了，让蕾蕾唱，唱啦字，字音没错，调调有点怪。后来小老师带学了一会儿N,L,有时读对，有时错，师傅让蕾蕾玩绕口令，蕾蕾发出来的却不是N,L的绕口令，后来小梨子发了“刘娘恋牛郎，牛郎念刘娘。牛郎年年念刘娘 刘娘年年恋牛郎 郎念娘来娘恋郎”。我们都跳坑里了，小老师不认字，让我把拼音标上。后来还说要我把吴教授视频里的绕口令整理出来，小老师今天专门给我找事做的吗，最后再让我玩魔方，小老师的思维很跳跃，不知怎么就跑到魔方这事来了。
晚上试着不看公式，那么长时间不玩了，复原失败，今天先不玩了。
晚上下班后继续陪女儿打针，小家伙说圣诞节要送老师礼物，所以让老公陪女儿，我则去商场买礼物去。平安夜的苹果真贵，就买了一个小苹果，10元一个，真心贵。买巧克力了。
我买好东西，女儿也正好打完针，回到家已经8点多了，女儿今天作业有写生字，报听写，做动物拼音卡片，作业有点多，加上写字比较慢，今晚写作业的时间有点长。小家伙写字有点慢，写不好，又反复涂改，就更慢了。我教女儿写字，想让学会观察字的结构，细节部分，而女儿基本不会看细节，有时会反复讲。写字还是要多练才行。
2014年12月25日 星期四 阴天
早课：
今天就我和安墨上课了，继续打卖报歌的节拍，节奏基本能打对，但是轻重还是没敲对，继续练。
午课：
今天中午上课比较晚，师傅干活去了，小老师、小梨子和我一起上课了，让小老师继续认歌词，不等天明去等派报，这句经常错，后来小梨子说，再错一个字，就达人10个，后来终于没错了。看来要惩罚，才有威力。
晚上继续陪女儿打针，还是8点回到家，吃完饭开始学习，明天要听写，今晚让女儿复习课文和生字，会读，但是有些字的个别笔画会写错，看来是 反复练习才行。
女儿昨天考试的数学试卷发下来了，依然是B,不过比上次多了几分，算是有点进步，女儿也认为她有进步，继续加油，争取下次拿A。
女儿最近回来会给我讲她在学校跟哪位同学一起玩比较多，之前跟来回就跟我一两个同学的名字，最近回来说的同学名字又多几个，玩伴也越来越多了。
早课：
今天就我和安墨上课了，继续打卖报歌的节拍，节奏基本能打对，但是轻重还是没敲对，继续练。
午课：
今天中午上课比较晚，师傅干活去了，小老师、小梨子和我一起上课了，让小老师继续认歌词，不等天明去等派报，这句经常错，后来小梨子说，再错一个字，就达人10个，后来终于没错了。看来要惩罚，才有威力。
晚上继续陪女儿打针，还是8点回到家，吃完饭开始学习，明天要听写，今晚让女儿复习课文和生字，会读，但是有些字的个别笔画会写错，看来是 反复练习才行。
女儿昨天考试的数学试卷发下来了，依然是B,不过比上次多了几分，算是有点进步，女儿也认为她有进步，继续加油，争取下次拿A。
女儿最近回来会给我讲她在学校跟哪位同学一起玩比较多，之前跟来回就跟我一两个同学的名字，最近回来说的同学名字又多几个，玩伴也越来越多了。
2014年12月26日 星期五 阴天
早课：
早上安墨不舒服请假了，凡和葵葵来晚了，我们一起先练敲节拍，自我感觉敲得好一点了，后来凡姐姐带练了一会儿拼音，还是老问题第三声发的不太好，后来问凡姐姐怎样发轻声，现在女儿的课文，好多是轻声的，太会发。
中午上YY了，给女儿报听写了，昨晚复习过，中午听写时，有一两个字，不太记得了，让女儿再复习一下。
下午女儿在学校老师报的听写，就错了一个字，比上次进步了很多，晚上回来跟我说，语文老师说她进步很大，小家伙老师夸她，很高兴呢。
晚上打针回来快8点了，简单吃了一点，然后带女儿复习今天所学的，基本能背下来，熟练度还不够。然后预习新课文，基本能读熟了。
今天中午我没睡着，好困，早点睡觉去了。
早课：
早上安墨不舒服请假了，凡和葵葵来晚了，我们一起先练敲节拍，自我感觉敲得好一点了，后来凡姐姐带练了一会儿拼音，还是老问题第三声发的不太好，后来问凡姐姐怎样发轻声，现在女儿的课文，好多是轻声的，太会发。
中午上YY了，给女儿报听写了，昨晚复习过，中午听写时，有一两个字，不太记得了，让女儿再复习一下。
下午女儿在学校老师报的听写，就错了一个字，比上次进步了很多，晚上回来跟我说，语文老师说她进步很大，小家伙老师夸她，很高兴呢。
晚上打针回来快8点了，简单吃了一点，然后带女儿复习今天所学的，基本能背下来，熟练度还不够。然后预习新课文，基本能读熟了。
今天中午我没睡着，好困，早点睡觉去了。
2014年12月27日 星期六 阴天
师傅今早来YY了，请假的请假了，迟到的迟到了，不打招呼不来的。其实我今天也想请假，很困，最近睡眠不好，虽然很早的躺下了，但是依然很晚才睡着，其实很想任性的，但是还是坚持着。一直都不想太多问题，可能最近坚持上课了，但是没思考太多，工作和生活都累，有时想回到单身，一个人自由自在，不用管那么多事。这也许只能是想想而以了。
师傅说我就是团烂泥了，思维太局限，有时只想想自己，想带好小家伙，但是也没带好，14年又要结束了，15年应该是寻求突破的一年。
师傅早上卷我们了，凡姐姐迟到，要达人五百，说大姨妈来，不能达人，师傅给两个选择，一是达人500，一是写5千字的检讨，检讨要在今晚8点之前，安墨也领任务了，要写带课大纲，也是今晚8点之前完成，我负责监督，如果她们俩不完成，我达人1000，一个完成了，我达人五百。下课时安墨表态，无伦如何都会完成的。中午师傅帮催她们了，四点多凡姐姐让我放心，我真的放心了，她们是乖孩子。不忍让我达人，都按时完成了。
得好好想想如何才能更好带小家伙，自己不那么郁闷，不那么累，今天再次跟小家伙重申，明天开始每天晚十点必须上床睡觉，不管作业有没有完成，不完成作业就不能再做了，必须要睡觉。
师傅今早来YY了，请假的请假了，迟到的迟到了，不打招呼不来的。其实我今天也想请假，很困，最近睡眠不好，虽然很早的躺下了，但是依然很晚才睡着，其实很想任性的，但是还是坚持着。一直都不想太多问题，可能最近坚持上课了，但是没思考太多，工作和生活都累，有时想回到单身，一个人自由自在，不用管那么多事。这也许只能是想想而以了。
师傅说我就是团烂泥了，思维太局限，有时只想想自己，想带好小家伙，但是也没带好，14年又要结束了，15年应该是寻求突破的一年。
师傅早上卷我们了，凡姐姐迟到，要达人五百，说大姨妈来，不能达人，师傅给两个选择，一是达人500，一是写5千字的检讨，检讨要在今晚8点之前，安墨也领任务了，要写带课大纲，也是今晚8点之前完成，我负责监督，如果她们俩不完成，我达人1000，一个完成了，我达人五百。下课时安墨表态，无伦如何都会完成的。中午师傅帮催她们了，四点多凡姐姐让我放心，我真的放心了，她们是乖孩子。不忍让我达人，都按时完成了。
得好好想想如何才能更好带小家伙，自己不那么郁闷，不那么累，今天再次跟小家伙重申，明天开始每天晚十点必须上床睡觉，不管作业有没有完成，不完成作业就不能再做了，必须要睡觉。
2014年12月28日 星期日 多云
早课凡姐姐带我练拼音声调的调值，每个声调的调值现在把握不好，有时高有时低。
早继续带女儿去医院复查，这两天又有点咳嗽，今早走路去医院，刚开始跟女儿一起小跑，女儿才跑两步就觉得好累了，后来还是慢慢走，女儿说空气不好，感觉不舒服。这地方基本天天空气污染，没办法。女儿还是要继续吃药，下个星期再复查。
回来时看到我们家楼下中学，有小孩子进去，后来我问门卫，是不要办出入证才能进去做运动呢，门卫说不用办，节假日都可以进去，进去走，女儿说这学校很漂亮，以后在这里上学，我说好呀。进去到处看了，喜欢足球场，看到地上跳绳，女儿想学，但是不会，我们吃饱，不适合运动，跟女儿说好，下午再过来。
早上陪小家伙学习，基本按计划完成学习了，但是到最后还是闹了，我就不理会她了，最后承认错误了，再重申以后还这样的，就不会再理她了。
下午午休起床后，继续带女儿听写生字，有三、四个错了，很着急出去学跳绳，有点心不在的，把她说了一顿。朋友过来教女儿跳绳，练了一个多小时，还没学会，还差一点，继续练习，后来碰到她的同学了，两个小孩一起围着足球场跑了一圈，女儿明显是跑不动，看来要从跑步开始锻炼。
女儿晚上基本能在10点上床睡觉，继续加油，争取早点睡觉。
早课凡姐姐带我练拼音声调的调值，每个声调的调值现在把握不好，有时高有时低。
早继续带女儿去医院复查，这两天又有点咳嗽，今早走路去医院，刚开始跟女儿一起小跑，女儿才跑两步就觉得好累了，后来还是慢慢走，女儿说空气不好，感觉不舒服。这地方基本天天空气污染，没办法。女儿还是要继续吃药，下个星期再复查。
回来时看到我们家楼下中学，有小孩子进去，后来我问门卫，是不要办出入证才能进去做运动呢，门卫说不用办，节假日都可以进去，进去走，女儿说这学校很漂亮，以后在这里上学，我说好呀。进去到处看了，喜欢足球场，看到地上跳绳，女儿想学，但是不会，我们吃饱，不适合运动，跟女儿说好，下午再过来。
早上陪小家伙学习，基本按计划完成学习了，但是到最后还是闹了，我就不理会她了，最后承认错误了，再重申以后还这样的，就不会再理她了。
下午午休起床后，继续带女儿听写生字，有三、四个错了，很着急出去学跳绳，有点心不在的，把她说了一顿。朋友过来教女儿跳绳，练了一个多小时，还没学会，还差一点，继续练习，后来碰到她的同学了，两个小孩一起围着足球场跑了一圈，女儿明显是跑不动，看来要从跑步开始锻炼。
女儿晚上基本能在10点上床睡觉，继续加油，争取早点睡觉。
2014年12月29日 星期一 多云
早课经常这么反复折腾着，大家都想着上课，但是总是缺少了一些什么吧。折腾多就会想办法解决，继续折腾。多想多思考，对自己有要求。加油~
女儿学校今天下午有文艺汇演，1点20分就要到学校，中午没上课了。女儿想拍照，想带相机去，我问女儿老师允许带相机吗，女儿要不打电话问班主任，女儿自己拔班主任的号码，女儿一开始觉得声音不像，还问老师呢，女儿的声音有点小声，还以为是我打的，问有什么事，说现在有点忙，后来女儿问能带相机吗，说可以带相机，但不能带零食。终于放心带相机去拍照了。
晚上回到家，女儿给我看她拍下的，基本是录下来的，说只录了一年级表演的。问她喜欢哪个节目，女儿喜欢二年级表演的感恩的心。因为她最后很喜欢哼唱这首歌。
今天作业比较少，画图写话，画画部分，昨天已经画好了，今晚用拼音写话，基本女儿自己想，然后自己写，原来全部写拼音，今天开始有一个部分的字，学过了，会写的，就直接写汉字了，今天写的速度快了一些，但是还有好几个拼音写错了，再检查时，我教她改好。
今晚开始女儿写生字时，我也跟着她一起写字，好久没写字，字的结构也没注意，先写写，女儿写字很用力，笔拿得不对，我们互相纠正，女儿说我写的太用力，后面写的时候稍微注意，女儿写的依然很用力，因为老是写错，反复用橡皮擦，慢慢的让女儿减少使用橡皮。
今天女儿十点之前就上床睡觉了，让她学着早睡早起，目前我也要早睡早起，身体好，才能精力学习，加油。
早课经常这么反复折腾着，大家都想着上课，但是总是缺少了一些什么吧。折腾多就会想办法解决，继续折腾。多想多思考，对自己有要求。加油~
女儿学校今天下午有文艺汇演，1点20分就要到学校，中午没上课了。女儿想拍照，想带相机去，我问女儿老师允许带相机吗，女儿要不打电话问班主任，女儿自己拔班主任的号码，女儿一开始觉得声音不像，还问老师呢，女儿的声音有点小声，还以为是我打的，问有什么事，说现在有点忙，后来女儿问能带相机吗，说可以带相机，但不能带零食。终于放心带相机去拍照了。
晚上回到家，女儿给我看她拍下的，基本是录下来的，说只录了一年级表演的。问她喜欢哪个节目，女儿喜欢二年级表演的感恩的心。因为她最后很喜欢哼唱这首歌。
今天作业比较少，画图写话，画画部分，昨天已经画好了，今晚用拼音写话，基本女儿自己想，然后自己写，原来全部写拼音，今天开始有一个部分的字，学过了，会写的，就直接写汉字了，今天写的速度快了一些，但是还有好几个拼音写错了，再检查时，我教她改好。
今晚开始女儿写生字时，我也跟着她一起写字，好久没写字，字的结构也没注意，先写写，女儿写字很用力，笔拿得不对，我们互相纠正，女儿说我写的太用力，后面写的时候稍微注意，女儿写的依然很用力，因为老是写错，反复用橡皮擦，慢慢的让女儿减少使用橡皮。
今天女儿十点之前就上床睡觉了，让她学着早睡早起，目前我也要早睡早起，身体好，才能精力学习，加油。
2014年12月30日 星期二 多云
早课：
今天分教室上课了，凡姐姐和璃离带我学韵母，单独的韵母表，她们不太认识，我基本认识，但是读的不太好，每个声调的调值，注意保持在同一位置，但是不太稳定。儿的音还是不太会发，继续练。
午课：
小老师今天中午来上课了，这两天还是有点咳嗽，鼻子不透气，说头晕。
小老师今天继续学卖报歌，第一小段的歌词，基本对了，但是调调没唱对，我也不会唱，不敢教她，师傅带了小老师学了一会儿，后来忙去了，我不会，后来让小老师记第二、三小段的歌词，还没记住。
今天小星星和星星都来了，师傅走开后，没有人说话，可把小老师憋坏了，后来星星上麦唱卖报歌了。
女儿放学后把今天所学的课文背了，我下班后陪她写生字，先让她练了一会儿，再次强调少用橡皮擦，相对好一点点，后来写的字相对好看一些。
晚上先让女儿给我报听写，我有个别字不会写，好久不写字的后果，后来报，女儿写，星期天听写时错了，还是那几个字错了，让她改正。希望明天听写时不要继续错了。
女儿执笔还是不对，每天会反复提醒好快先把笔拿对，今晚又再一次一次的强调执笔，稍微好一点点，带孩子，每天都会重复很多话。耐心还是不够，加油。
早课：
今天分教室上课了，凡姐姐和璃离带我学韵母，单独的韵母表，她们不太认识，我基本认识，但是读的不太好，每个声调的调值，注意保持在同一位置，但是不太稳定。儿的音还是不太会发，继续练。
午课：
小老师今天中午来上课了，这两天还是有点咳嗽，鼻子不透气，说头晕。
小老师今天继续学卖报歌，第一小段的歌词，基本对了，但是调调没唱对，我也不会唱，不敢教她，师傅带了小老师学了一会儿，后来忙去了，我不会，后来让小老师记第二、三小段的歌词，还没记住。
今天小星星和星星都来了，师傅走开后，没有人说话，可把小老师憋坏了，后来星星上麦唱卖报歌了。
女儿放学后把今天所学的课文背了，我下班后陪她写生字，先让她练了一会儿，再次强调少用橡皮擦，相对好一点点，后来写的字相对好看一些。
晚上先让女儿给我报听写，我有个别字不会写，好久不写字的后果，后来报，女儿写，星期天听写时错了，还是那几个字错了，让她改正。希望明天听写时不要继续错了。
女儿执笔还是不对，每天会反复提醒好快先把笔拿对，今晚又再一次一次的强调执笔，稍微好一点点，带孩子，每天都会重复很多话。耐心还是不够，加油。
2014年12月31日 星期三 阴天
今天是14年的最后一天，学师傅的，两个字总结的话，目前想到的是“踏实”，今年经历的事很多，工作上，这一件慢慢理清问题，存在很多不足，15年去改善。
今年9月份女儿上小学了，开始围着她转的生活，一开始的焦头烂额，现在依然在调整中，小家伙有进步，慢慢来吧。
学习上，一直坚持上早课和午课，这一年一直反复折腾着，收获了很多，也很成长了。人生不折腾不精彩，大家一起折腾，才更精彩。
好久没参加考试培训了，8月底决定上培训班，然后两个月多的时间周末上课，认识了新朋友，学习了新内容。虽然考试没有全部通过，15年要补考一门，谢谢帮忙偶的朋友们。
今天午课，师傅教四分音符，一下一上为一拍，教我学标记，第一次听到这里名词，有点晕乎，太不明白。小老师上课光顾自己玩嗨，基本不听别人在说什么，喜欢东摸西摸，快下课时，竟然把电脑电源拔掉了。后来说了她一顿。
女儿慢慢的跟我说，她最喜欢的老师，说是数学和英语老师，我问不喜欢语文老师吗，女儿说语文老师太严厉了，我说语文老师严厉，是想让你们学到更多东西，也是为你们好的，后来说那也喜欢语文老师。
小家伙说不喜欢语文，说语文太难了，老听写。最近带女儿学语文比较多，每天写字，听写，看来她有点害怕语文，看来想办法让她爱上语文，今晚引导女儿说：学语文，才会认字，才能看懂好看的书。
今晚给她报听写，女儿又开始说这里不舒服，那里不舒服的，后来干脆不报听写，学她的样子，跟她说：我以后跟你学，让我做什么事时，不想做的话，就学习你的样子，身上各种不舒服，痒呀。后来又是各种哭闹，跟她说：你天天这样子闹，妈妈实在是受不了，也不耐心了，总之很生气。不想以后每天这样生气，所以你的事情，妈妈不想管了，不想每天生气，不想郁闷。小家伙不知能明白吗？
今天是14年的最后一天，学师傅的，两个字总结的话，目前想到的是“踏实”，今年经历的事很多，工作上，这一件慢慢理清问题，存在很多不足，15年去改善。
今年9月份女儿上小学了，开始围着她转的生活，一开始的焦头烂额，现在依然在调整中，小家伙有进步，慢慢来吧。
学习上，一直坚持上早课和午课，这一年一直反复折腾着，收获了很多，也很成长了。人生不折腾不精彩，大家一起折腾，才更精彩。
好久没参加考试培训了，8月底决定上培训班，然后两个月多的时间周末上课，认识了新朋友，学习了新内容。虽然考试没有全部通过，15年要补考一门，谢谢帮忙偶的朋友们。
今天午课，师傅教四分音符，一下一上为一拍，教我学标记，第一次听到这里名词，有点晕乎，太不明白。小老师上课光顾自己玩嗨，基本不听别人在说什么，喜欢东摸西摸，快下课时，竟然把电脑电源拔掉了。后来说了她一顿。
女儿慢慢的跟我说，她最喜欢的老师，说是数学和英语老师，我问不喜欢语文老师吗，女儿说语文老师太严厉了，我说语文老师严厉，是想让你们学到更多东西，也是为你们好的，后来说那也喜欢语文老师。
小家伙说不喜欢语文，说语文太难了，老听写。最近带女儿学语文比较多，每天写字，听写，看来她有点害怕语文，看来想办法让她爱上语文，今晚引导女儿说：学语文，才会认字，才能看懂好看的书。
今晚给她报听写，女儿又开始说这里不舒服，那里不舒服的，后来干脆不报听写，学她的样子，跟她说：我以后跟你学，让我做什么事时，不想做的话，就学习你的样子，身上各种不舒服，痒呀。后来又是各种哭闹，跟她说：你天天这样子闹，妈妈实在是受不了，也不耐心了，总之很生气。不想以后每天这样生气，所以你的事情，妈妈不想管了，不想每天生气，不想郁闷。小家伙不知能明白吗？
2015年1月1日 星期四 晴
早上没上早课了，睡到7点左右自然醒了，晚上没睡好，小家伙依然咳嗽。
女儿说要出去运动，要学跳绳，我说你自己安排，想做什么都行，自己的事情自己，然后带她中学的球场运动，练了一会儿跳绳，还是不会跳，一会儿就累了，又是咳嗽的，后来跟别的小孩玩游戏去了。最后再练一会儿，就回家了。
中午朋友来家里玩了一会儿，没上YY了，朋友回家后，我和女儿睡了一下午，小家伙睡觉时还是咳嗽。
晚上女儿一直让我带她学习，我说忙，很累，她说不会，不知怎样复习，我说复习，就是背课文，生字会写会认，记新笔画和偏旁，让我带她复习，没管她，她自己复习，然后自己默写，让我帮检查，我说你自己检查，然后自己检查去，改错，最后让我报听写。
跟女儿说放假作业的内容，让她自己安排时间，小家伙乖乖记下作业内容，如果忘记了，我不会提醒了。反正再次跟女儿强调学习是你自己的事。女儿一遇到难一些的，就想逃过，去做别的，而不是想办法去完成，又是给她讲道理的。
早上没上早课了，睡到7点左右自然醒了，晚上没睡好，小家伙依然咳嗽。
女儿说要出去运动，要学跳绳，我说你自己安排，想做什么都行，自己的事情自己，然后带她中学的球场运动，练了一会儿跳绳，还是不会跳，一会儿就累了，又是咳嗽的，后来跟别的小孩玩游戏去了。最后再练一会儿，就回家了。
中午朋友来家里玩了一会儿，没上YY了，朋友回家后，我和女儿睡了一下午，小家伙睡觉时还是咳嗽。
晚上女儿一直让我带她学习，我说忙，很累，她说不会，不知怎样复习，我说复习，就是背课文，生字会写会认，记新笔画和偏旁，让我带她复习，没管她，她自己复习，然后自己默写，让我帮检查，我说你自己检查，然后自己检查去，改错，最后让我报听写。
跟女儿说放假作业的内容，让她自己安排时间，小家伙乖乖记下作业内容，如果忘记了，我不会提醒了。反正再次跟女儿强调学习是你自己的事。女儿一遇到难一些的，就想逃过，去做别的，而不是想办法去完成，又是给她讲道理的。
2015年1月2日 星期五 晴
早课:
早课继续练拼音，安墨和凡姐姐强调的侧重点不同，自己有时顾了一部分，另外的会忽略了。在开始练习的时候，应该时刻都去顾及各种需要注意的地方，养成习惯就好了。
女儿今天很早就醒了，醒来说睡不着，要做她的新年贺卡，有些写她不会写，我写给她看，然后她自己写的，写的还不错，基本都是她自己完成的，我忙我的事。
早上还是带女儿去医院看了，每个医生的治疗方法不一样，今天这个医生换一种药，本来要打针的，但是皮试过敏，不用打针，只好吃药，真心不想打针，女儿又少扎几针。
晚上女儿按计划，先是画画，自己准备画画用的东西，自己画画，后面调颜料时，教她弄，帮她调色，调色还是不太会。画到后面，看她画的不太好，说了她几句，后来又开始闹了，我的耐心也磨没了。
后来画完了之后，预习新课文，让我带她读，我说妈妈累了，没时间，一直要我带她学，说好难，不会，各种哭呀，又是头晕呀，我还是没带她学，然后女儿自己勉强读了一遍课文，读了之后，又开始让我带她读，我还是不带她读，又新一轮的哭闹，最后还是没带她读。今早跟她说好的，今天完成画画和预习课文，明天带她出去玩。但是今天没完成，我说因为是你自己计划好要做的事，但是你没完成，如果想明天出去玩，必须完成了，才能去，要不就不出去玩了。
教育孩子，真是太折磨了，差点又她带着走了，坚持让自己独立学会面对困难。
早课:
早课继续练拼音，安墨和凡姐姐强调的侧重点不同，自己有时顾了一部分，另外的会忽略了。在开始练习的时候，应该时刻都去顾及各种需要注意的地方，养成习惯就好了。
女儿今天很早就醒了，醒来说睡不着，要做她的新年贺卡，有些写她不会写，我写给她看，然后她自己写的，写的还不错，基本都是她自己完成的，我忙我的事。
早上还是带女儿去医院看了，每个医生的治疗方法不一样，今天这个医生换一种药，本来要打针的，但是皮试过敏，不用打针，只好吃药，真心不想打针，女儿又少扎几针。
晚上女儿按计划，先是画画，自己准备画画用的东西，自己画画，后面调颜料时，教她弄，帮她调色，调色还是不太会。画到后面，看她画的不太好，说了她几句，后来又开始闹了，我的耐心也磨没了。
后来画完了之后，预习新课文，让我带她读，我说妈妈累了，没时间，一直要我带她学，说好难，不会，各种哭呀，又是头晕呀，我还是没带她学，然后女儿自己勉强读了一遍课文，读了之后，又开始让我带她读，我还是不带她读，又新一轮的哭闹，最后还是没带她读。今早跟她说好的，今天完成画画和预习课文，明天带她出去玩。但是今天没完成，我说因为是你自己计划好要做的事，但是你没完成，如果想明天出去玩，必须完成了，才能去，要不就不出去玩了。
教育孩子，真是太折磨了，差点又她带着走了，坚持让自己独立学会面对困难。
2015年1月3日 星期六 晴
早课：
早课纠正前后鼻音，发的不太对，有时听不出区别来，有时发后鼻音太靠后了。
女儿早上起床后，先读课文，还是有点不想读，不过最后为了能出去玩，还是乖乖读了，读第一句时，我看着，后来我就忙我的事去了，女儿慢慢的读熟了，其实能自己独立完成预习课文的，以前会依赖我们，现在没有可依赖的。
早上问女儿去公园，坐车去还是骑车去，她说不远，就骑车去，我说以前去过，有点远，但是都骑车去的。所以今天骑车去。去的时候骑着不累。在公园走走，很安静，有鸟叫，很多晨练的老人。
在公园玩了一会儿，然后去继续骑车去书店，在书店看了一会儿书，女儿选了几本她喜欢的书。突然自己感很累，还担心骑不回去了呢，然后吃了一点东西，补充能量，还能骑回家，不过一路是上坡路，骑得很费劲，太阳很晒，出了一身汗，而女儿坐在后面说很冷。
下午睡了一会儿，没睡好，昨晚也是一个晚上没睡，感觉没力气，很累。
晚上女儿自己画画写拼音，画画花了很长时间，先练习画画，画的是脸部表情，然后写出画的是什么，拼音不太会，让女儿学查字典，知道查字典的步骤了。拼音是必须要补起来，小家伙没紧迫感。
早课：
早课纠正前后鼻音，发的不太对，有时听不出区别来，有时发后鼻音太靠后了。
女儿早上起床后，先读课文，还是有点不想读，不过最后为了能出去玩，还是乖乖读了，读第一句时，我看着，后来我就忙我的事去了，女儿慢慢的读熟了，其实能自己独立完成预习课文的，以前会依赖我们，现在没有可依赖的。
早上问女儿去公园，坐车去还是骑车去，她说不远，就骑车去，我说以前去过，有点远，但是都骑车去的。所以今天骑车去。去的时候骑着不累。在公园走走，很安静，有鸟叫，很多晨练的老人。
在公园玩了一会儿，然后去继续骑车去书店，在书店看了一会儿书，女儿选了几本她喜欢的书。突然自己感很累，还担心骑不回去了呢，然后吃了一点东西，补充能量，还能骑回家，不过一路是上坡路，骑得很费劲，太阳很晒，出了一身汗，而女儿坐在后面说很冷。
下午睡了一会儿，没睡好，昨晚也是一个晚上没睡，感觉没力气，很累。
晚上女儿自己画画写拼音，画画花了很长时间，先练习画画，画的是脸部表情，然后写出画的是什么，拼音不太会，让女儿学查字典，知道查字典的步骤了。拼音是必须要补起来，小家伙没紧迫感。
2015年1月4日 星期日 晴
早上凡姐姐电话过来就醒了，然后就睡不着了，起来弄早餐。女儿也很早很就醒了，跟她聊聊天，说老感觉有人在叫她，之前把吓了一次，她还记得，看来有阴影了。
中午女儿还是上YY上课了，师傅问我们那些拼音不会的，我的前后鼻音不分，翘舌音发不清，女儿跟我差不多，女儿现在韵母容易弄混了，经常读错。师傅出主意，我读错了，女儿达人，女儿读错的话，我来达人。后来师傅读了一字，女儿马上反应过来，说师傅读错了，要达人，小家伙这个时候反应啥的就那么快呢，学习时反应为嘛没那么快呢。
小老师今天达人了，帮我完成25个达人，她自己边达人边数数， 能数到100，基本没有错的，还不错。达完了说好累，说以后做运动就做达人。
今天中午女儿一回来就跟我说，今天上体育课，跳绳能跳41个，应该是按她的方式跳的，不知算不算及格了。
女儿晚上主要写作业了，一开始磨蹭着，说写字好难，让我教她，写给她看，还是说好难，不想写的样子，然后我就不管她了，看我的书去了，一会儿过来让我教她，没理她，看完也练了不少字了，我就再教她写一次，后来再写，好看一些了。
今天做算数题，相对快一点了，但是还是习惯性的用手指来数，女儿写完后，让她自己检查，看看有没有对了，很乖的检查，能发现错的，然后修改。
一家三人咳嗽，女儿今天还是有点咳嗽，我也咳嗽了，老妈最近一直在咳嗽，吃药后，没见好转。
早上凡姐姐电话过来就醒了，然后就睡不着了，起来弄早餐。女儿也很早很就醒了，跟她聊聊天，说老感觉有人在叫她，之前把吓了一次，她还记得，看来有阴影了。
中午女儿还是上YY上课了，师傅问我们那些拼音不会的，我的前后鼻音不分，翘舌音发不清，女儿跟我差不多，女儿现在韵母容易弄混了，经常读错。师傅出主意，我读错了，女儿达人，女儿读错的话，我来达人。后来师傅读了一字，女儿马上反应过来，说师傅读错了，要达人，小家伙这个时候反应啥的就那么快呢，学习时反应为嘛没那么快呢。
小老师今天达人了，帮我完成25个达人，她自己边达人边数数， 能数到100，基本没有错的，还不错。达完了说好累，说以后做运动就做达人。
今天中午女儿一回来就跟我说，今天上体育课，跳绳能跳41个，应该是按她的方式跳的，不知算不算及格了。
女儿晚上主要写作业了，一开始磨蹭着，说写字好难，让我教她，写给她看，还是说好难，不想写的样子，然后我就不管她了，看我的书去了，一会儿过来让我教她，没理她，看完也练了不少字了，我就再教她写一次，后来再写，好看一些了。
今天做算数题，相对快一点了，但是还是习惯性的用手指来数，女儿写完后，让她自己检查，看看有没有对了，很乖的检查，能发现错的，然后修改。
一家三人咳嗽，女儿今天还是有点咳嗽，我也咳嗽了，老妈最近一直在咳嗽，吃药后，没见好转。
2015年1月5日 星期一 阴转小雨
今天早起了，上课时声音有点哑了，就只好旁听了，旁听了一会儿，女儿醒了，就忙着去看她了，后来和女儿一起看了一会儿普通视频。
中午小老师带蕾蕾学L，蕾蕾偶尔能发对，师傅让蕾蕾每天都要玩舌头，应该蕾蕾没玩舌头，读错的话，达人多少让小老师决定，小老师还蛮有老师范的，让在蕾蕾达人，一点不含糊，一次达100个，哈哈，蕾蕾累了，只达了50个。
晚上回来，女儿说课文背会了，让她背给我听，一会儿冒出一两个字的，不熟练，让先多读几遍，读的时候也一会儿冒一两个字的，后来问她，你们老师上课是怎样读的，女儿就开始模仿，读得有点感情，比较之前读得好多了，基本能背下来了。
后来累了，小家伙又说不舒服了，可能是真的不舒服，但是一听到她这么说，直接不理她，话也不多说半句，也可能嗓子不舒服了，不想说了，一直让我教她，不理她，我进房间把门一关上，小家伙不停的敲门，还是不理她。晚上她爸爸，她爸爸教她，一直跟我说对不起。
今天早起了，上课时声音有点哑了，就只好旁听了，旁听了一会儿，女儿醒了，就忙着去看她了，后来和女儿一起看了一会儿普通视频。
中午小老师带蕾蕾学L，蕾蕾偶尔能发对，师傅让蕾蕾每天都要玩舌头，应该蕾蕾没玩舌头，读错的话，达人多少让小老师决定，小老师还蛮有老师范的，让在蕾蕾达人，一点不含糊，一次达100个，哈哈，蕾蕾累了，只达了50个。
晚上回来，女儿说课文背会了，让她背给我听，一会儿冒出一两个字的，不熟练，让先多读几遍，读的时候也一会儿冒一两个字的，后来问她，你们老师上课是怎样读的，女儿就开始模仿，读得有点感情，比较之前读得好多了，基本能背下来了。
后来累了，小家伙又说不舒服了，可能是真的不舒服，但是一听到她这么说，直接不理她，话也不多说半句，也可能嗓子不舒服了，不想说了，一直让我教她，不理她，我进房间把门一关上，小家伙不停的敲门，还是不理她。晚上她爸爸，她爸爸教她，一直跟我说对不起。
2015年1月6日 星期二 雨夹雪
声音哑了，早课请假了，6点30分起床的，还算是比较早。
中午声音哑，不能说话，小老师上课了，今天上YY比较早，我问今天上什么课，说上画画，我说昨天是画画课，今天学拼音吧。然后蕾蕾一来，小老师就要蕾蕾舌头，然后再读拼音，有时读对了，不过后来读错了，就要达人，蕾蕾半天没声音，一直在呼叫蕾蕾呢，后来达人数数的声音太小，小老师自言自语的说个不停，后来应该是星星打拼音，让小老师读，小老师读错了，后来也达人了。
下午提前半个小时下班，去门诊看医生了，医生说要打针，我说不打，先吃药，开了一些回来，晚上声音没那么哑，能发出一点声音了，但是咳嗽比较厉害，家里两个咳嗽，咳嗽的声音，一波接着一波，老妈今天去打针了。
老公去接女儿放学，先是在爸爸办公室把课文读了三遍，老师要求读三遍，回家后，让女儿多读几遍，女儿不太乐意，说已经读三遍了，老师说三遍的，小家伙这个时候很听老师的话，后来不情不愿的读两遍。
晚上做算数题了，有时还是习惯性的用数手指头，算的全对，速度不是很快，多练练吧。
声音哑了，早课请假了，6点30分起床的，还算是比较早。
中午声音哑，不能说话，小老师上课了，今天上YY比较早，我问今天上什么课，说上画画，我说昨天是画画课，今天学拼音吧。然后蕾蕾一来，小老师就要蕾蕾舌头，然后再读拼音，有时读对了，不过后来读错了，就要达人，蕾蕾半天没声音，一直在呼叫蕾蕾呢，后来达人数数的声音太小，小老师自言自语的说个不停，后来应该是星星打拼音，让小老师读，小老师读错了，后来也达人了。
下午提前半个小时下班，去门诊看医生了，医生说要打针，我说不打，先吃药，开了一些回来，晚上声音没那么哑，能发出一点声音了，但是咳嗽比较厉害，家里两个咳嗽，咳嗽的声音，一波接着一波，老妈今天去打针了。
老公去接女儿放学，先是在爸爸办公室把课文读了三遍，老师要求读三遍，回家后，让女儿多读几遍，女儿不太乐意，说已经读三遍了，老师说三遍的，小家伙这个时候很听老师的话，后来不情不愿的读两遍。
晚上做算数题了，有时还是习惯性的用数手指头，算的全对，速度不是很快，多练练吧。
2015年1月7日 星期三 阴天
嗓子好点了，咳嗽严重了，早上没上早课了，依然是6点30分醒的。
午课：
小老师今天提前了几分钟上YY的，一看葵葵在，就开始教葵葵画画，一步一步的教的，原来不知道她想画什么，原来是画圣诞老人呢，有点像。后来大家都来到YY了，我提醒小老师，她们都来了，不能不理大家。然后让蕾蕾练啦，还不忘，要给蕾蕾编绕口令，只想到两个字，后来读小梨子上次找到的“刘娘牛郎、、、、”这个绕口令，小老师已经混乱了，也读错了。太难了，师傅编了一个，比较好玩，也难住蕾蕾了。 蕾蕾让师傅抓狂了，让蕾蕾会的拼音，但是对别人来说是困难音，让蕾蕾亲自感受这种抓狂。小老师马上说，教我int和ing吧，蕾蕾会了吗，可以挑战的。
小老师都说下课了，然后还继续说，话真的没完没了。
晚上女儿回来背课文，刚开始读的时候，喜欢一个字一个字读，学着老师带有感情的读，但是课文不熟，就不像了。
做算数时，还是习惯性的用手指数，10以内的算的稍微快一些，20以内的，比较慢，用手指数，数不清了，方法反复教，还是不会变通，真让人抓狂。
老公听说小区里有心算的培训班，难道让女儿去学习，这算数需要加强。
嗓子好点了，咳嗽严重了，早上没上早课了，依然是6点30分醒的。
午课：
小老师今天提前了几分钟上YY的，一看葵葵在，就开始教葵葵画画，一步一步的教的，原来不知道她想画什么，原来是画圣诞老人呢，有点像。后来大家都来到YY了，我提醒小老师，她们都来了，不能不理大家。然后让蕾蕾练啦，还不忘，要给蕾蕾编绕口令，只想到两个字，后来读小梨子上次找到的“刘娘牛郎、、、、”这个绕口令，小老师已经混乱了，也读错了。太难了，师傅编了一个，比较好玩，也难住蕾蕾了。 蕾蕾让师傅抓狂了，让蕾蕾会的拼音，但是对别人来说是困难音，让蕾蕾亲自感受这种抓狂。小老师马上说，教我int和ing吧，蕾蕾会了吗，可以挑战的。
小老师都说下课了，然后还继续说，话真的没完没了。
晚上女儿回来背课文，刚开始读的时候，喜欢一个字一个字读，学着老师带有感情的读，但是课文不熟，就不像了。
做算数时，还是习惯性的用手指数，10以内的算的稍微快一些，20以内的，比较慢，用手指数，数不清了，方法反复教，还是不会变通，真让人抓狂。
老公听说小区里有心算的培训班，难道让女儿去学习，这算数需要加强。
2015年1月8日 星期四 阴天
持续咳嗽中，白天少咳些，一到晚上，咳个没完没了，难受，从未这么咳嗽过。
午课：
小老师继续带蕾学拼音，先是玩绕口令，还是会错，后来师傅让蕾蕾边玩绕口令边达人，师傅说我以前就这么做过，真的么，我不记得了。最后让小老师给大家出算数题，小老师想去找书，看看书里的题目，我说不用找书了，你直接出题，让大家答题，然后小老师还是掰着手指头给大家出题，基本是出10以内的加法，要不然手指头不够用。
今天给女儿买了点读机，还没教怎么用，我先去上班了，晚上回来她已经会用了，还教怎样用呢，学用这些东西还是蛮快的嘛。
晚上女儿自己写生字，写的不好地方，跟你说一说，后面基本她自己练习，然后自己写，我咳嗽得没时间看她写字了。
最后要报听写，让她爸爸报听写， 不会报，最后还是我来报听写，女儿还是错了几个字，晚上刚写过的生字，还是不记得。让她改完也到睡觉时间了。
持续咳嗽中，白天少咳些，一到晚上，咳个没完没了，难受，从未这么咳嗽过。
午课：
小老师继续带蕾学拼音，先是玩绕口令，还是会错，后来师傅让蕾蕾边玩绕口令边达人，师傅说我以前就这么做过，真的么，我不记得了。最后让小老师给大家出算数题，小老师想去找书，看看书里的题目，我说不用找书了，你直接出题，让大家答题，然后小老师还是掰着手指头给大家出题，基本是出10以内的加法，要不然手指头不够用。
今天给女儿买了点读机，还没教怎么用，我先去上班了，晚上回来她已经会用了，还教怎样用呢，学用这些东西还是蛮快的嘛。
晚上女儿自己写生字，写的不好地方，跟你说一说，后面基本她自己练习，然后自己写，我咳嗽得没时间看她写字了。
最后要报听写，让她爸爸报听写， 不会报，最后还是我来报听写，女儿还是错了几个字，晚上刚写过的生字，还是不记得。让她改完也到睡觉时间了。
作者：亦走亦停123 时间：2015-01-08 08:28:00
晴天的小丫头都这么大了
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是的，这个年龄的小孩子果然是不玩了。
2015年1月9日 星期五 多云
每天早上送女儿路上都会给她几个算数题，反应速度还是比较慢。
女儿之前上完英语课，回到家会乱哼几英语儿歌，最近没听她哼了，问她英语最近学什么了，女儿说英语好难，不会。我说不会的，回家多看视频，这几天女儿很少听了，看来每天听听才行呢。
中午师傅让小老师看着词典，读L的词语，让大家打出来听到的，让蕾蕾边达人边读，让小老师听，是否读对了，我来把关大家打出来词语是否正确，然后小老师在看词典，一开始看好长，不知读什么好，我说选两个词语，小老师说想读三个字，先读两个字的，开始读了，大家都能打对字，蕾蕾读的也对了，有些字小老师不会，我帮选几个 相对好读的词语，两个字是L的词语，蕾蕾不太会读，小老师有点带沟里了，也读错了。师傅想的这种上课方式不错，相信大家都会有收获的。
晚上同事小孩满月请吃饭，带女儿一起去了，吃完饭逛了一会儿超市，回来晚，今晚女儿没学 给她讲完故事就睡觉了。
每天早上送女儿路上都会给她几个算数题，反应速度还是比较慢。
女儿之前上完英语课，回到家会乱哼几英语儿歌，最近没听她哼了，问她英语最近学什么了，女儿说英语好难，不会。我说不会的，回家多看视频，这几天女儿很少听了，看来每天听听才行呢。
中午师傅让小老师看着词典，读L的词语，让大家打出来听到的，让蕾蕾边达人边读，让小老师听，是否读对了，我来把关大家打出来词语是否正确，然后小老师在看词典，一开始看好长，不知读什么好，我说选两个词语，小老师说想读三个字，先读两个字的，开始读了，大家都能打对字，蕾蕾读的也对了，有些字小老师不会，我帮选几个 相对好读的词语，两个字是L的词语，蕾蕾不太会读，小老师有点带沟里了，也读错了。师傅想的这种上课方式不错，相信大家都会有收获的。
晚上同事小孩满月请吃饭，带女儿一起去了，吃完饭逛了一会儿超市，回来晚，今晚女儿没学 给她讲完故事就睡觉了。