雾雨清秋

第一四六章 一头雾水

这2018年的11月中旬，不知为啥一连下了那么多天的雨。
到了月底，天气总算转晴，也开始见到阳光了。
到了最后一个星期三，终于云开雾散，天气格外晴朗。这可是个晒被子的好天气，真是来的太及时了。望着窗外晴朗的天空，林思赶紧去把被褥都拿到楼顶上去晒晒。
她抱着被子，来到楼顶，发现有人正在上面凉被子。这不是别人，正是张老师。
“张老师，你也晒被子呀。”林思走过去打招呼。
“我以为是谁呢，你也是来晒被子的。”张老师转过身来，看是林思，就说。
“这雨下的，被子还没来得及晒，就用上了。”林思边展开被子边说。
“你们学校怎么搞得，唱的什么戏嘛？”张老师走过来又大声道，好像是在质问她。
“什么怎么搞的，谁唱戏了？”林思停下手问。
“你这两天没看报纸吗？没看见你们学校那比赛的小报道吗？”张老师瞪大眼睛问。
“哦，这事呀，我还真看见了那小豆腐块报道。只是……”
“还国际挑战赛呢，连个比赛结果都不报，这也太不专业了吧。”张老师不满意地说。
“还别说，我也是一头雾水，没想明白这报道怎么会把最该说的给漏掉了。”
“这不是漏报了，我看就是不好意思说了。”张老师不客气地抢过去说。

其实，林思看了那个小豆腐块报道后，也发现了这一问题，也是这样想的。她就不信咱这正规办赛的主办方，会漏报这最最重要的一项。可眼下，还就真的没报，咱这自家学校怎么想的嘛，欲说还休有意思吗。还不如干脆就都不报了，免得让人犯猜疑不是，林思也是很不满意呢。
要说这场国际挑战赛，林思也是从这小“豆腐块”上得知的。

2018年11月26日，商报上一个醒目的标题跳进正在翻看报纸的林思的视线。虽然又是豆腐块消息，可标题用了粗体大字：新华职校举办国际挑战赛。哦，是国际赛事，那可得好好看看。当然，林思最想看的是结果，也就是自家学校有否拿到大奖了。特别是当她发现这次的“2018 STEAM 国际挑战赛（即“国际机器人创新大赛）是在深圳市咱自家学校举行时，就更关注比赛结果了。因为咱们就是大赛主办方，据介绍，这个国际赛事是可第一次在中国大陆举办，有8个国家和地区的119支队伍来参赛，参赛选手近500名。之前，这赛事在马来西亚、新加坡、菲律宾等国家举办了12届。哦，咱们可是老大哥，一定能拿到头等大奖的。

林思也顾不上逐句逐字去看了，她快速地上下左右扫了几下那块小报道，一下子心就呼啦从头凉到底。不可能啊，不相信呀，看错了吧，她怀疑起自己是否看的太快了。放慢速度，她又仔细看了一遍，心就更凉了。没错，咱们全国只派出了新华职校一个代表队的15名学生参赛，拿到了编程技能组项目的第二和第三名。那么，是哪些个国家拿到了各种赛项的金牌了呢？这报道竟然没说，啥意思嘛？既然是国际大赛，就应该有个总结果嘛，怎么不说了呢？这叫读者多郁闷嘛。这好不容易有机会主办和参加国际大赛了，怎么连个总体结果都不给呢？这也太不专业了吧。你没拿到一等大奖，别人拿了就不算了？不然怎么不报出来给读者们看看呢？吕主任这通讯员是怎么写的，这就是不该发生的失误。也许咱们要是拿到了一等奖，学校就不会发这种模棱两可的小豆腐块了吧。这叫什么事嘛，林思直摇头。
再说了，有近500名选手参赛，咱们这么大个国，怎么就派了一个学校的15名学生参加呢？这也太不重视了吧？林思可真是百思不得其解。既然都见报了，大家最关心的肯定就是战况、哪个国家战队的成绩最好、咱们是否拿了头奖。可这报上说的遮遮掩掩的，有意思吗？有这样报道国际赛事的比赛战况的吗？林思真是急死了。她是真想知道哪些国家拿了头等大奖。以往学校说什么拿奖拿的手软之类的话，她很反感，可这回不一样，软不软不要紧，要紧的是这可是自家学校在自家校园里举办的国际赛事，这不拿个一等奖，那还真是不行呀。

所以呀所以，咱这主办方就来了个干干脆脆、理直气壮，整体战况都不报了，让读者都闷头猜去吧。
林思还就想了，这比赛比的，还比出个小心眼，还不是一般的小，小的让人无法想象。胜败乃兵家常事，下次争取拿大奖就是了。再说了，打比赛，最重要的是互相学 同提高，有决心的话，来日方长嘛，何需压住战况不报呢。你越是不报，别人就越想知道，一来二去，还会把举办方往好里想吗？
让林思还纳闷的是，省外的职校不来参赛也罢，可深圳这么多职校，其他职校为何不来参赛呢？既然有8个国家和地区的199支队伍参赛，那就不可能限制别人参赛，这还真是个大迷了。除非这比赛不上档次，国际俩字不够震人，所以人家外校干脆就不来了。再不就是，别的学校没看好咱们这举办方，所以就不来了，就算你开在家门口，人家也不来。没准，这会儿当人家看到你这国际赛事的小报道时，还很庆幸当时的英明决定呢。连个战况都不报，不来就对了。再说了，就凭你那在报纸上说的拿奖拿的手软的话，想必也没哪个市里的职校愿意到你门下来打比赛，或跟你争高下。不然，到时你又说脚软了怎么办，别人还得给你抬轿子不成？

林思还觉得，要说咱这职校，是天生地理位置好，守在市中心，教学设备早年就是全国一流。在这里打比赛，那是选对地方了。只是这最后一步没走好，别人赢了，你就来个不给报喜，真是没有大家风范啊。既然打比赛是要互相学习，那就不该捂住战况，除非你是为了拿大奖而赛。如今没拿到一等奖，连战况的不报了，这也是不尊重对方的表现。总之，这个结尾欠火候。
而吕主任呢，他知道，这眼下最时兴的就是承接各种比赛，而且还要有来头，那才能出大名，引起社会的关注。六七八年前曾经刮起过一股“走穴风”，就是某人为了某种利益，编个某种头衔，就可以大摇大摆地到各地去耍嘴皮子，挣大钱了。当时这校长来接班时，此风刮得正盛，他也乘势把这走穴之风在校园里刮了好一阵子。现如今又刮起办赛风了，特别是若有了“国际”俩字加在前面，这比赛就上了高大上的档次，就拿得出手了。那可比国赛、市赛、区赛有气势、抢眼球，而这举办单位也就更体面了。当然，这主办方要是能拿上个一等大奖，那就锦上添花，就完满了。

所以，乘着这办赛的东风，到了今年年底，校园终于争取到了一个主办一场国际比赛的好机会。可让吕主任没想到的是，信心满满的学校，竟然没能拿到盼望已久的国际比赛一等大奖。结果这比赛的战况就不了了之，就是不报道了，校长只让他在报纸上简单介绍了一下赛事。
吕主任就觉得，好不容易举办了一场国际比赛，这宣传工作做成这样，真是与“国际”俩字不相符。咱们没拿到一等奖，就不报比赛结果了，这还像举办国际赛事吗？肯定让人觉得有头无尾，不够专业和正式。有比赛，就有人关注，有关注，就该有个结果嘛。可大校长不发话，他也不能做主，那就只说咱自家拿了二、三等奖，取得了好成绩吧。他就想了，这比赛的尾戏，不用说，谁不知道大家最关心的就是结果，就是要知道那些个“花”到底都落在谁家了。这不是矫情，这是常理。没有结果的赛事，那该叫个友谊赛了，可国际友谊赛好像还没听说过呢，吕主任只能如此自我解嘲了。

说比赛，这比赛就到。两天后，2018年深圳首场“工匠之星”技能大赛见报。标题是：“工匠之星”获10万大奖。人家的报道可是没忘记展现读者最关心的比赛战况。本次竞赛有来自深圳市内及市外和国内共30家代表企业的111人参加。参赛的队伍中有深圳龙头企业、市外央企和专业机构。报道中最吸引人的就是“名花”不仅有主了，还都和读者见面了。如：中广核核电运营有限公司的代某某工匠获得了第一名；辽宁红沿河核电有限公司的董某某工匠获得了第二名；中广核核电运营有限公司的胡某某工匠获得第三名；中广核核电运营有限公司阳江分公司的严某某工匠获得第四名；武汉华科能源环境科技股份有限公司的李某某工匠获得第五名。
都说，没有比较，就没有辨别。这相比之下，林思就觉得咱自家学校举办的那国际赛还真就没法和人家这市赛相比了。有始无终，有头没尾，真该好好总结一下经验呢。


第一四七章 乘风而上

不用说，这办赛事、上报纸、搞宣传，都是好事，只是要把整个战况都报出来才有意义。让人没想到的是，学校只说了自家学校拿了二、三等奖，谁拿了一等奖境保密起来了。这让读者多着急。难道是自家没拿到一等奖，心情不好，就都不报了？有这样承办比赛的吗？要说不遗憾，那也没人信。只是，这问题到底出在哪里了呢？都哪些国家拿了大奖了呢？

遗憾之余，要找原因，咱们可不是代表自己参赛的。不说战况，不报结果，只能让人觉得这主办方不够专业，没有经验，太嫩了点，拿不到大奖也不足为奇了。
尽管这比赛结果不明朗，但能在本市举办一场校园国际比赛，那也是大事一件，大功一个。所以市商报在相关部门的指示下，给学校做了一次全方位宣传。只是那整版的报道上只字未提这次国际赛事，只是在大标题的下面，登出了一幅颁奖仪式大照片，那上面自然少不了这大校长的身影，这也算是多少都给学校争了光了吧。
接下来，就要看吕主任的了。这好不容易来了个全方位报道学校的机会，他的笔杆子又有用武之地了，兴奋得他整个晚上都在想怎样实事求是地写好学校这些年的办学成果。当然不能像大校长说的，重点要写2011年他接任以后的情况，那样对前任校长们不公平。说实在的，他认为咱这自家这所职业学校，在2011年以前，也就是这老头校长接班以前，早已是鼎鼎大名、最先进、最现代化、数字化、全国Number One的中职职业学校了。

吕主任就想了，咱们是在深圳，咱们当然要走在创新发展的前列，当然要办、必办、能办、已经办出了全国最好的中职学校。只是自从2011年换了校长后，咱这步伐就没那么快了，争当个国家中等职业教育改革发展示范学校，没想到在这老头校长的带领下，竟用了五六年的时间才拿下。这哪里是咱们的深圳速度，这分明就是他老人家的速度。这如今好不容易在学校举办了一场STEAM国际挑战赛，竟然没拿到一等奖，这让咱这心里呀，真是翻江倒海般难受。要是章校长在就好了，那一等大奖，不信咱们就拿不到。现在咱正难受着呢，而这报道还只能按大校长的意思，一字都不能提咱们刚刚举办的国际比赛了。
要说这吕主任还真有良心，这接下来的报道写的很认真。不提国际比赛了，但不能不提前校长们的功劳。虽然也有记者的署名，可看那轻车熟路的架势，吕主任应该是主笔。
都说文章写得如何，这开头和结尾起着举足轻重的作用。当林思看到这长篇报道时，可是从头到尾看了很多遍，就觉得在这洋洋洒洒的一大整版的报道中，开头和结尾写的算实在，有种在向前校长们致敬的感觉，如实报道了他们一路走来的办学成果；特别是结尾的一句话，可是吕主任十多年前就写好了的，主要是用来宣传当时学校的办学成绩，不仅早年就挂在了网上，还写进过他上次写的在这商报宣传学校的文章里（就是那篇说拿奖拿的手软的）。这次他又把那句话原封不动地写进来，想必他心里永远都不会忘记前校长们的功劳。

那句话是这样说的：“建校30多年来，新华职校已为深圳市邮政、电信、移动、银行、证卷、保险、地铁、政府机关等单位培养了数以万计的技术服务一线人才。”其实，这其中的不少专业后来都不开了，可吕主任还在照写，这该就是他在向前校长们致敬呢，林思一看就这样想。特别是那地铁专业就根本没开过，只是计划过，但后来好像是说招不到足够的专业教师，就不开了。眼下这校长不知是否发现了吕主任写的这句话有问题，也许是真的没发现，不然吕主任怎敢又把这句明显是在向前校长致敬的话再写出来。
看来这吕主任还真有胆量，还真没辜负前校长对他的培养和信任。这篇报道的开头真实地记录了前校长们对学校做出的重大贡献。之所以说是重大贡献，因为至今，学校的发展、变化都还是在原有的基础上按部就班地展开而获得的；每项工作都是一种延伸，而且还没走出主打高考的这一前校长早年就铺好的路。不说是前人栽树，后人乘凉，那也是借鉴多多，很难突破。至于就业嘛，还只能是百分之十的极少数高考有困难的学生才会选择。
说就业，就业季就到。

话说眼下，2018年全国高校毕业生网络双选会正在举办，毕业生可以“足不出户，一键求职”，算是为毕业生就业开出了直通车。
说求职，备受关注的就是：目前哪些职业最热门。
根据报道，今年深圳企业眼下招聘的“热门职位”主要包括：软件工程师/程序员、售后支持专员/售后支持工程师、贸易专员/外贸助理、人力资源专员/人事专员/助理、工程管理/项目经理/主管、市场/营销主管、财务分析员、财务主管/总账主管、机械设计/制造工程师、生物科学研究人员、政府事务管理人员、实习生等。
这不看不知道，一看才确信，职业学校开课还真得搞市场调查，不然年年开那些个固定的专业课，按照自己制定的课程标准去教，就很难和变化多端的市场用工相对接，那就失去了办职校的意义。还是那句话，职校教学，就得走服务市场、动态调整专业的新的办学之路，这样才能真正服务地方的经济发展，才能为学生就业创造有利条件。

再说这林思，发现学校上报纸了，就要看个透。她先扫了一眼大标题后，就盯上了标题下面那张彩色大照片了，就想了，咱们此次要是能拿上个一等大奖，这次报道肯定会大赞一翻，肯定不会只挂一张照片就代表了咱们办的第一届国际比赛，那绝对不是这校长的风格。她还注意到，在这大照片的右下角，还登了一幅这大校长工作室成立的小照片，下有小字说这是：深圳市职业院校教育科研专家工作室。哦，这怎么又扯到高职院校上去了，这专的是哪一家呀？咱自家学校可只是个中职学校呀，何时升级了，还是沾了相片上哪所高职院校老师的光了？林思真是都看糊涂了：难道这工作室是跟哪个高职院合办的？或是没准是因为很多技术问题，这校长老了，搞不定吧；不然就是没看中咱们自家学校的大名，就索性隐藏了吧；再不然，就是嫌咱自家学校的庙小，就是还没瞧上咱这中职学校。就像他第一天上任开全体教工大会时，第一句话就说：“我是要去红领中学的”。这分明就是没看上咱们职校嘛。这如今七八年都过去了，他这个心结看来还是没解开，不然好不容易成立个校长工作室，怎么会不写自家学校的大名呢？这还是咱们的校长吗？林思是越想就越有话要说了。

她就觉得，他这人呀，还真是太高估自己了，太看重头衔了，特别是这来了没几年，就弄到了个博士头衔，那就一下升级了，就更瞧不起咱自家这中职职校了。那，就只能攀高枝，往人家高职院校上靠了。不就是成立个工作室吗，还搞得这么假模假式的，看着都累人哦。
要说这“工作室”，也像办赛事，也是目前顶新潮的东东。只要你挂名成立一个，那差不多也是不小的业绩。不过每个人的工作室也千差万别，没见影视明星们也都在忙着开各种工作室吗，林思是边看边琢磨。
说到这“工作室”，有些还真正是名副其实，能起到带头作用。比如，前几日就有本区新洲小学语文特级教师、国家级骨干、省学科带头人郑老师的名师工作室挂牌了，而且还是省名师工作室，还上了报纸。挂牌时还同时举行了一场研讨活动。据介绍，这工作室的主要职责是科研攻坚、理论建树、实践示范和专业引领。工作室还制定了3年规划，要建设书香、知性、智慧、创新公益团队，坚持支教活动，开发语文特色课程，构建研究共同体，并实现课程辐射。现在这工作室成员已经发展到100多人。
“相比之下，虽然自家校长的工作室挂靠了个高职院校的头衔，可就是没有真实感。难不成还真是嫌咱中职职校的庙太小了不是？”这林思看了人家那郑老师的工作室后，又联想了。

她知道，实实在在地说，咱自家学校这中职大职教体系，早在2011年这老头校长上任之前就搭建好了，且还都运作了十几年，若说咱这庙小，那是不了解情况。而这老头校长能来此工作，那是坐享其成了，是运气好。就说这篇报道吧，其中一段是这样写的：“作为全国职业教育改革创新的实践者和先行者，深圳市福田区新华职业技术学校在职教改的道路上切实发挥着引领、示范、带头作用，通过主动探索，积极行动，逐步搭建起了中职教育、成人教育、社区教育、职业培训、继续教育为一体的职业教育‘立交桥’，形成了全方位、多层次、现代化、开放性的社区综合大职教体系，其办学水平和效益在深圳市、广东省甚至全国都排在前列，在职业教育领域树立了独特的新华品牌。”

林思还记得，她是2002年两职业学校合并后来到新华职校的。那时学校的布阵就是，操场东面是教学楼，西面就是培训楼，里面有成人教育、社区教育、职业培训、继续教育等，已经形成了全市首屈一指的综合大职教体系。不仅校外的人可以来学习，自家的老师也可以参加自己喜欢的项目的培训。她们英语科组的几个老师还在此参加过钢琴基础班的培训课，因为原来她们职校的几十架钢琴和最优秀的钢琴教师也一起来到了这里。当时就是借助着这里的社区学校，才推出了钢琴培训课，还深受市民的欢迎。当时她们原职校的一位优秀的语文教师，还被校长安排在综合培训部当副主任。可以看出，那校长是多么的重视当时的综合培训部和社区教育。如今换校长后又过了七八年，当年咱们创出的社区教育只能更强、更大、更现代化，用眼前的话说就是更“智慧化”了。

可是，这篇报道的后面有一段话让林思不仅是想不明白，而且还越想越觉得可笑。她觉得那根本就不该出的问题，不仅出了，而且还拿来自夸、炫耀，不知是“啥意思嘛”？
那段话说：“学校有吸引力、有口碑、有魅力。”“2017年，学校社区学院报名工作在校本部举行，场面异常火爆。”
怎么个火爆呢，林思看后只能是一声叹息了。
原来报纸上是这样写的：“不少社区居民天亮前赶到学校，最早的甚至头一天晚上十点就来到学校，通宵在学校排队等候。不少居民自带折叠凳子、席子来到学校，有的还叫家人陪同一起来报名。社区学院是新华职校服务社区的公益性项目，学员学习免费。居民们表示：‘新华职校公益活动做得太好了，我们才会生怕失去在这里学习的机会。”这话写的，是挺有真实感。可林思却看不出是在夸咱职校呢。
这年头，还有谁不知道解决排队问题和节省时间的最好办法？那，当然是“预约”呀。如果预约的人太多，还可以“摇号预约”呀！绝对机会均等。

咱这最现代化的、智慧化的学校，怎么会让社区群众通宵排队等候报名呢？这不是在倒退吗？这“智慧化校园”怕是还没通过审批吧？如今看病可以预约，买车得摇号，这在咱深圳可是人人皆知的，咱这学校怎么会不知道呢？竟然还害的居民们辛苦了一个晚上通宵排队？还好意思跟记者说？你官人躺在家里睡香香后又来表功，有意思吗？林思先是觉得好笑，可过后就有问号了，就觉得居民们挺可怜的：这不是问题的问题，还真挺折腾人的呀！
深圳早年第一次发行股票时，那场面，可以说是盛况空前，林思至今都不能忘。差不多是全市家家户户齐上阵，通宵达旦在星空下过了一个晚上。人们把家里能搬出睡觉的东西都搬出来了，直接躺在地上睡的也大有人在。那一整晚，全市都沸腾了，很多人整夜都在外面排队，都没法睡，林思也没睡，在星空下守了一整晚。虽然最后是白忙活了一夜，可能见证这一难忘的“历史时刻”，也是最好的回报。她还觉得，那晚上没去通宵排队买股票的，那都留下了大大历史遗憾呢。
可令她想不到的是，如今市里哪家学校不在争当“智慧化”校园？既然都努力争当了，那还让居民们排哪家的对嘛！逗你玩呢！让手指多跑路不就成了，还通宵排个甚嘛！

所以，日前，深圳最受市民欢迎的电视台第一现场节目说：广东省卫计委发出紧急通知，严禁医院让群众“熬夜抢号”。深圳市也立马行动起来，提出了要让“预约挂号”成为“愉悦挂号”，晚上24点至早上6点禁止挂号。
看来，广大的百姓群众以后看病，就可免去“熬夜抢号”之苦了。
这校长，要是能注意到这一利民的好消息，不知以后能否也来个“愉悦预约报名”或是“愉悦摇号预约报名”？可千万不能再让咱“社区居民天亮前赶到学校，最早的甚至头一天晚上十点就来到学校，通宵在学校排队等候。”了。
这看病挂号辛苦的问题应该是有望解决了，可这吃放心药的问题又来了。
眼看着2018年就要过去了，没想到这江苏盐城，就是这大校长的老家，又闹出大新闻了。这次深圳人民都看不过去了，都要站出来谴责了。市电视台第一现场节目也首次提到了“盐城”俩字，报道了江苏盐城金蜂公司回收过期蜂蜜再生产，为北京同仁堂提供蜂蜜之事。
当然，这次过期“蜂蜜门”事件，也直接拉跌了同仁堂的股价。尽管蜂蜜不是同仁堂的主打产品，可这盐城金蜂公司干出的这不地道之事，还是结结实实打了同仁堂的脸，也让人们对同仁堂的药不放心了。
“这盐城人呀，做事还真就是让人太不放心了。”林思得知了这事又有话说了。

第一四八章 十字路口 再续后记三）


再说这篇报道，林思认为开头写的还不错，比如：“新华职校创办于1986年，以计算机应用专业和金融专业为主干专业。学校现在有5个校区，开始有12个专业。其中，计算机应用专业为全国重点示范专，计算机应用专业和金融专业为广东省重点建设专业。”老师们知道，这是前校长留下的两个重点专业，目前仍是学校的热门专业。
林思还知道，这所谓的5个校区，也就两个用作学生教学，一个是本部，高一和高二的学生在此上课，一个就是高三高考班校区（这是前校长精心打造的校区）；第三个只有一栋楼房，是两校合并时留下的；第四个是个像幼儿园大的弃用的小学校，也是后划过来的，因为太小，也没大用。这第5个就是这离学校有三个站的正在建的大楼了，也是巴掌大个地方，也是后划过来的。所以，说咱们的学校大，也成，小，也成，主要是市内的地皮太紧张了。
可以说，这十多年来，学校最看重的就是高三，那可是最大头，差不多有一千学生要在这里为高考备战一年，专攻语数英三科。虽然学校奋战了五六年，终于当上了国家中等职业教育改革发展示范学校，但就这一成未变的高考教学模式，怕是还真很难担当起这示范作用，至少这几年还在走老路。而复制这种全力以赴拼高考的教学模式意义不大，自然也就无法推广。主要是，这种办学模式不符合新形势下中职学校的办学方向了。

如今，全市正在中等和高职院校开展引入德国“双元制”办学模式。这是一个全新的办学模式，只是万事开头难，自家学校也只是浅尝而已，因为大队人马还得奋战高三，主打高考，毕竟这前校长留下的办学模式很适合市中心的中职学校。
所以，这新校长接任后虽然8年已经过去了，想改也没那么容易，那就只能年年接着用这旧办学模式了。也就是说，还像从前一样，只有10%的学生直接就业，所以每年的就业率达到98%不成问题，也算是一大业绩吧。
再看吕主任，在写这篇报道时也是绞尽脑汁，想把文章写的既有可读性，又要实事求是有真实感，还真很难。他想来想去，觉得还是归纳成5个题目才好写。所以，理好思路，他就12345，和记者开始写了起来。
1． 国际化：把世界拉近课堂，让学生走向世界
吕主任最欣赏自己写的这几句话，如：现代化国际化创新型城市的深圳，职业教育国际化必须走在前面。在这股汹涌澎湃的浪潮中，新华职校一直挺立潮头，从2003年就开始探索国际合作办学、技术交流，成为深圳面向国际办学最早、最持久的职业学校之一。