40年经验浅谈—如何把孩子培养成学霸

和小学一年级的侄女谈人生。她班同学上分为几个层次，她勉强挤入第一梯队，因为她家住本学区的第一名豪宅小区，单价十万多的。为了明确各家的排名，开学后不久，第一集团军的孩子们，各自带了小跟班，互相串门。她还有3个同学，也住在这小区，都是大平层，她家是小户型。经过民主评议，前三名，势均力敌，她们商量后，为了显示高人一等，给我家小侄女起了个绰号叫“两室一厅”。小侄女伤心的承认：人活着就是看房子！当然，她比其他孩子要好的多了。

学校里的阶层分化，或许是不可避免的。

我们要做的是，如何教育引导孩子们正确对待贫富差距，尽可能淡化阶层差距，而不是通过明的暗的手段，增加这种分化的深度。家长混的好不好，跟学校没有什么关系。小学那么急吼吼的要知道家长的各种隐私，到底是什么心思，路人皆知。建议：

1，教育部门立即停止收集学生家长职务财富的各种隐私，有身份证号码，姓名，电话，邮寄地址即可。不要说什么关心孩子，因材施教，你想什么我们不知道？

2，杜绝教育大纲外的各种秀才艺活动。这玩意就是比烧钱。校外文艺课，一小时几百元。学校期末还要组织学生们互相秀，真的没意思。真心喜欢的学生家长，你们课外去艺术学校玩，不要在同学们面前炫耀了。

3，逐步停止所谓的家访。孩子家里房子破，你去家访一次就改变什么了？真有事，可以在学校办公室沟通，或者视频联系。

给孩子们一个稍微宽松的童年吧！他们长大后，各种拼爹的事情多了，没必要这么小就强化这种意识。

统一校服文具，避免孩子攀比，那是学校自己骗自己。

一到期末，美国夏令营，谁报名？老师为什么这么积极？利益。

一到开学，同学们讲一下暑期去哪玩了？夏威夷还是奉贤区？

一到上课，坐啥车来的？宾利，宝马，还是三蹦子？

一到下课，往东走是豪宅区，往南走是老破小。

读书有用吗？ 这话很难解释。

你博士毕业，不一定赚钱。他大专毕业，可能是著名编剧，年薪百万。书的本质是思想传承，历史再现，你要看到书背后的东西。

我老婆是业余研究张爱玲小说的。我老婆把张爱玲所在的日据孤岛时期，上海各社会阶层经济状态读出来了。小资是怎么生活的，怎么买房，怎么相亲，商人怎么做广告，房东怎么谈价钱，婆媳关系，出轨原因，大房小三的关系，外地人和本地人的交往尺度。然后和现在对比，逐一分析，非常透彻。这就是读书读出了感觉。

但是，大部分人读书只读字面意思，”你若不来，我怎敢老去？” 这话很性感，但也只是俏皮话。没啥生活意义。

上学的目的，不是真的要和老师学什么。上学的重要意义是：

1，基础简单的数理化，由老师教一下。

2，适应集体生活，树立集体观念。

3，培养同龄人之间的竞争意识。

4，让孩子知道人世间的各种情感：拍强者马屁，互相坑害队友，举报揭发，谈恋爱。

5，熟悉别人在想什么。

6，通过各种考试比赛，逐步树立信心，那群蠢货也就这样了。

历朝历代的实战教育，都是昂贵的。

一，学徒三年，吃尽苦头

穷人家玩不起高级教育，只能是学手艺。但学手艺也不简单啊。裁缝，木匠，厨子，唱戏，保镖，哪个不是学徒开始？家长没钱，就孩子去干活。早上天不亮起来当保姆，给师傅洗衣做饭，扫地擦桌，什么苦活累活都要干，吃的差，住的差。等于是三年免费劳力，一日为师，终身为父，才换个入门技术，非常残酷。

二，科举精英教育是天价

这个我最熟悉了。我家老一辈的人说，明清时代，科举家庭有个秘密开支，收集科举试卷，主考官文章，请进士讲考试方法。这种教育是非常秘密的。家里秀才以上的读书人才可以听。老弱妇幼，闲杂人等，是不让进的。

考试技法研究都是名师点拨的。科举意味着官位。有本事的人绝对不会轻易传授。这种教育简直是天价了，秘而不传的。回到篇首，天底下，考试最牛逼的是谁啊？帝师，翰林院编修，内阁大学士。巧了，杨慎就是这个人。杨慎要是秘密的给哪个学生点拨一下，那还得了？所以，杨慎成了国宝级人才，受到了云南巡抚衙门的秘密保护。

三，中产家庭孩子只是三年私塾

私塾教育都是很贵的，要养活一个私塾普通教师，相当于五个农民家庭的收入，中等地主家庭才行。阎锡山的父亲是高利贷商人（后来破产），他才读上三年私塾。这件事情对阎锡山刺激很大，民国时期，阎锡山发狠了，山西教育搞平民化，家家户户的孩子必须读书。直到解放前，全国文盲大概是80%。

教育的目的，一是普及基础劳动技能和文化，类似于我们的二本，或者美国的州立大学。二是精英选拔，例如哈佛大学。历朝历代，世界各地，这两个系统是分开进行的。法国德国英国，都是这样的。

但是，我们的教育九年制义务教育不分开，高中分流一半，所有的孩子都在初中小学打混战。这就没办法了，逼得家长去补课。建议：

1，高中不分流，但可以分校。贵的，便宜的，看你情况。

2，保留985的精英选拔。二本教育注册制，鼓励学习科学文化。

只要不强制分流高中，补课问题，基本解决。大部分家庭孩子也没打算读清华，但不让我读二本，家长就急眼了。孩子才十五岁啊，这就定性了？

【孩子教育四条】

（一）影响孩子成绩的主要因素不是学校，而是家庭。

（二）如果家庭教育出了问题，孩子在学校就可能会过的比较辛苦，孩子很可能会成为学校的“问题儿童”。

（三）成绩好的孩子，妈妈通常是有计划而且动作利落的人。父亲越认真，越有条理，越有礼貌，孩子成绩就越好。

（四）贫穷是重要的教育资源，但并非越贫穷越有利于孩子的成长。做父母的，需要为孩子提供基本的文化资料，不让孩子陷入人穷志短的自卑深渊。

考试和教育是两码事。

考试考得优秀就是学霸，但未必是全方位优秀的人才，只能说 将来大概率是优秀的社会栋梁。要成为真正优秀的人才，家庭教育必不可少。但家庭教育即家学一般教什么呢？！

简单来说：家庭教育，家学绝不是背三字经，是类似于案例教学的东西。父辈按照孩子的年龄，有计划的补全孩子各个方面的短板。

小时候，是性格养成，营养健康。
中学时代，是学习方法，身体锻炼，情绪控制。
大学时代，为人处事。
工作后，分析人心，寻找财富渠道。

希望大家多多支持，今天就分享到此。明天继续就孩子小学过程中将遇到的问题，进行分析分享，也希望大家多多踊跃发言。大家的支持就是我继续分享的动力。

@龙圣邦2020 2020-02-13 19:05:39
没人吗？？
我直接跳过幼儿园，进入小学阶段吧。我当年90年代考入TOP1大学的学霸，对于学习考试，我有一套自己的心得体会。给大家分享下。希望大家支持下！
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@千层麻花 2020-02-16 19:09:21
厉害！牛
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我的意思是，在本文分享中我不过多介绍幼儿园，简单说下孩子幼儿园的一些实际问题后，直接进入孩子小学部分。后续将进入中学、大学，以及留学等问题。其中我会穿插一些家学内容。毕竟考高分很重要，但孩子进入社会后如何为人处世也很重要。

今晚谈下，如何对付 小学招生办 的势利眼们？【 谢谢大家点赞评论留言，谢谢支持】

小学招生，暗看三代！

高中招生，不看家庭看成绩，你就算是穷的叮当响的老农民家庭，只要年级前几名，你就是香饽饽。但是，小学招生肯定看三代，当然，是偷偷摸摸的。

道理很简单。小学校长也是鸡贼啊！如果招来的学生，家长愿意出力，疯狂给力，学校就轻松了。家长疯狂补课，疯狂投入，一半利益是孩子的升学好坏，一半利益是学校的区内排名。看三代，就是小学收割家长投入的作弊办法。

我们无力改变现实，但是可以套路一下。

小学最喜欢什么样的家长：

一，经济条件中上

父母太穷，就不管孩子了，学习成绩不好。家里太富了，孩子肯定将来是出国，家长太忙，对成绩要求不高。收割中产韭菜，效益最好。

二，父母学历高，时间多

工作不能太忙，地位不能太差。大单位行政部门的副科，是最佳答案。孩子读小学，家长年龄三十出头，也不可能多高地位。你就往这个上面靠。一般闲职，就说是，专职牵头人，稍微往上吹半格，也没什么，但别过头了。对付这些势利眼，没办法。

三，母亲最好是本科

理工科更好，上班朝九晚五。有精力辅导孩子。

四，房子三居室

孩子学习环境好。

五，爷爷奶奶，不同住。

很多小学认为，爷爷奶奶溺爱，孩子习惯不好。

六，父母没离婚

感情好。去小学面试的时候，老公一定要对前妻温柔体贴，相亲相爱一家人。出了门，各回各的家，各玩各的人。

七，爷爷奶奶也是文化人

就算是菜场老大爷退休，也要吹个劳动科专员，书香门第。

小学暗查三代，都是巧借各种名义，所以，校长不能去你单位人事科调查，也没这个精力。

我建议，中小学要彻底消除对穷孩子歧视的根源。学生家长的单位职务级别资产，一律由区教育局保管，严禁私自查询。坚决杜绝老师以家长背景，对孩子三六九等的区别待遇。这不是嘴上说说的，这需要真干。当然，我认命了。你随意。

我的微弱建议，没用！但大家要知道，孩子小学阶段 学校会存在这个问题。

家长要避免成为以下这几种情况。

一，三甲内外科医生，至少倒霉五年，小学校长班主任拿你当宝贝了。那写什么呢？你随意。

二，实权人员，也是麻烦很多。你懂的。

三，低端行业，废品回收，卖菜杀鱼，KTV副总，国际娱乐会所领班，包工头，校长也烦。

四，装修队长等，你就头大了。等着吧，好事不断。

五，暴发户，小老板。遭人嫉妒恨。

为什么各种表格要求填写父母职务？这不是明摆的事情吗？你要说不懂，我们就友尽了。现在大单位用工形式多种多样。有临时工，合同工，一直到级别非常高的干部。你要是写个父亲在xx部工作，是合同制驾驶员还是x长，区别就大了。学校就是为了看这个。不要责怪孩子的母亲，她们也是没办法了。

上月，上海有几个学校要填写爷爷辈的基本资料。傻B都知道是为啥？生怕漏掉了什么可利用资源呗。现在的二代们，不一定在表面上牛B哄哄的单位，学校想，那干脆挖三代，反正你求我，不挖白不挖，还专门设计了软件，让家长申报，为啥？方便相关的老师复制查阅啊！好处大家分享嘛，反正是冤大头倒霉。

孩子入托入学，孩子的表格，你愿意填务农，就务农吧。但你住什么小区，什么户型几室可以通过房产证复印件掌握的清清楚楚。班主任也非常喜欢掌握一下（表面理由是为你孩子好）。还比如以下几点：

1，亲爱的家长：为科学管理接送孩子的社会车辆，请你把汽车品牌，颜色，排量，车牌（沪牌？），填写清楚。家里没车的同学，就不要来领表格了。

2，今天的作文题目是，我的爸爸妈妈。要求说清楚，父母的主要特点。

3，今天的拓展训练课程是，请孩子们介绍一下自家小区的停车情况，并提出改进意见。

4，今天的亲子互动项目是，请孩子们介绍家里的电器设备。要求说清楚，功能，品牌，使用。 发视频打卡，作为课外活动考核。

不知不觉家长的各类经济情况就算摸清了。家里有钱的，还好点。如果家里没钱的，孩子会得到什么待遇，我们嘴上不说，你自己心里也要掂量掂量。

还有小学语文课，你写的第一篇作文基本就是《我的妈妈（爸爸）》。你以为这是白写的？分分钟让你吐实底。x的儿子，写了一篇文章《我的爸爸》，还被登报了，说是优秀学生作文。

这是真人真事。十多年过去了，文章的细节内容，我至今还记得。我给你复述一下。

我爸爸每次上班，都要带两套衣服，一套是西装，一套是旧衣服。开会和接待外国贵宾的时候，穿西装，体现了大国礼仪。去农村调研视察的时候，穿旧衣服，说明不能脱离群众。

后来，该爸爸背叛了人民！

我通过周围的几个例子发现，中小学班主任最鄙视的家长是，赚了点小钱的个体户。 最喜欢的家长是，老爸有钱或权（包括处方权你懂的），老妈全职带娃，随叫随到，各种帮忙。

娃之前幼儿园班里，几个家长整天围着老师聊天，看她们的聊天姿势就知道在做什么，这几个家长的娃，在班里被老师各种给机会：做主持人、上台表演、夸奖。上了小学还是这几个家长，还是老套路，她们的娃都不约而同的胳膊上戴上了2道x。就是这么现实。

@我是稻粱谋 2020-02-16 20:57:51
言语通俗犀利，好文
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谢谢支持！