彼岸花的白色合唱（150）孙霄兵（1956-2022）
彼岸花的白色合唱（150）孙霄兵（1956-2022）|（河南）李红军
——中国当代已故诗人备忘录（2022年第三版）
□蝌蚪□海子□骆一禾□方向□戈麦□顾城□谢烨□胡宽□林耀德□麦可□阿橹□昌耀□宇龙□江堤□马骅□崔澍□谌烟□杨春光□周建岐□余地□左手□沈河□吾同树□张枣□刘希全□游复民□荒流□刘德吾□马雁□湖南蝈蝈□唐兴玲□聂青□小招□辛酉□力虹□江南篱笆□东荡子□麦琪□卧夫□许立志□陈超□林柏松□汪国真□王尧□黑光（原名：程艳中）□温恕□马新朝□左秦□江一郎□伊蕾□孟浪□温远辉□大仙□祝凤鸣□游子雪松□洪烛□朱海军□刘艳肖□殷皓
————————————
□梁健□缪灯明□丁仕宏□柳忠秧□陶文瑜□红柯□陶春□老木□雷霆□冬青□黑光（原名：徐进）□王良贵□胡续冬□姜寻□冯翔□王子俊□况璃■孙霄兵66岁（1956-2022年12月2日）
■孙霄兵：1956年生，曾主持《教师法》、《义务教育法》等法律法规规章的起草修订工作。出版有诗集《微笑之境》、《鹈鹕鸟的传说》、《孙霄兵诗选》。2022年12月2日因病医治无效，在北京去世，享年66岁。
如果你是一位读者，有人把一部诗集和一部法规同时摆放在你的面前，你会选择阅读哪一部？
有人会说根据需要吧。我相信多数人都会选择诗集。诗集可以看做心灵的法规，而法规很难成为心灵的诗集。这中间有一道语言很难跨越的鸿沟，那就是诗歌可以天马行空，不求严谨，只求自圆其说；而法规则要求每一个字都是严谨的，没有歧义的，环环相扣，且前后不可有矛盾。
诗歌不仅仅是与法规有违和感，与世间许多工作都存在或多或少的违和感。当然，将诗歌与自身工作完美结合起来的也大有人在。
孙霄兵就是这样一位令人肃然起敬的教授兼诗人。
1986年，30岁的孙霄兵主持《教师法》第一稿的起草。“我比较复杂，我应该属于一个文学家或者思想家的气质，但最后教育部工作的几十年把我变成了劳动模范”。到1993年通过，历时8年，从起草第一个字，到后续的一些实施办法，再到最后通过，都是他亲自执笔，解决了教师工作中的很多实际问题。
有一种说法：用左脑编程，用右脑写诗。
诗歌就像潜意识主导右脑的伴侣，是对长期处于工作状态的左脑的一种补偿。人的大脑分为左脑和右脑两个半球，通常左脑被称为“语言脑”，其工作性质是理性的、逻辑的；而右脑被称为“图像脑”，工作性质是感性的、形象直观的。
1977年，孙霄兵考入北大中文系，那时他就喜欢写诗，即便在教育部担任政策法规司领导期间，工作之余的他也没有放弃创作诗歌及出版诗集的念头。由此可见，他对诗歌的热爱是发自内心的。
据粗略统计，拙作《彼岸花的白色合唱》中涉及到的诗人，最年长的是林柏松，享年69岁。最年轻的是谌烟，年仅20岁。
孙霄兵享年只有66岁，同样令人感到痛心和惋惜。
《冷言》/孙霄兵
猫头鹰一次次交换着树枝
斜长的杨叶半遮了月光
蝉说的全是谎言
萤火虫叮在草丛里
反复体验自己的思想
阵风过了
露珠润湿林间小路
大大小小的石头
涂上若明若暗的霜
冷言，一是指警醒人的话；二是指言语中含有暗讽的话。针对这首诗的主旨，我偏向于前者。
“猫头鹰一次次交换着树枝”。猫头鹰带有俯视逡巡和冷眼旁观的心态，频繁地交换树枝则带有变换立场进行换位思考的意味。这是一个前提。
“斜长的杨叶半遮了月光”。杨树叶子的形状为卵圆形，先端较短，最上面有个尖，所以很像心的形状。那么，斜长的杨叶就有点接近柳叶的形状了，类似女子的眉毛，半遮月光，看什么都有点朦胧。生就或者长就一双慧眼，就愈加珍贵了。
“蝉说的全是谎言”。蝉的叫声是知了、知了。因此蝉也叫知了。蝉永远只会发出一个单音节的“zi”。蝉又能知道些什么呢？蝉说的“知道”，在诗人孙霄兵的眼中全是谎话。《老子》曰：知者不言，言者不知。戏谑那些多言多语的人，往往是缺乏智慧的。
“萤火虫叮在草丛里/反复体验自己的思想”。叮在草丛不再飞舞的萤火虫发出的微光，看上去类似于死亡的磷火，体验的思想无非是冷静的死亡。
“阵风过了/露珠润湿林间小路”。阵风就像一个手掌，抚平一切印痕，包括各种思想的起伏和跌宕。露珠接着滋润小路，不再尘土飞扬，不再轻浮。
“大大小小的石头/涂上若明若暗的霜”。石头象征沉思的人们，涂霜要么是为了保湿，要么是为了保持清醒。
《冷言》是诗人在浮躁年代的月光下的一曲静夜思。
“闪电弧光在不停地预告/天宇之间将上演一场大戏/飞云如剧中人显露出面影/飘摇的树枝作它的道具/雷声若鼓也在间歇响起/旷野上农夫收拾起草捆/城市里人们慌张地回家/等待看一场大戏/幕布闪动 大戏却久久未开场/只有雨悄悄地冲洗着大地/窗玻璃在流泪/满世界的景象/只是空无人迹”（《大戏》/孙霄兵）
（未完待续）
2022.12.7偃师/
——中国当代已故诗人备忘录（2022年第三版）
□蝌蚪□海子□骆一禾□方向□戈麦□顾城□谢烨□胡宽□林耀德□麦可□阿橹□昌耀□宇龙□江堤□马骅□崔澍□谌烟□杨春光□周建岐□余地□左手□沈河□吾同树□张枣□刘希全□游复民□荒流□刘德吾□马雁□湖南蝈蝈□唐兴玲□聂青□小招□辛酉□力虹□江南篱笆□东荡子□麦琪□卧夫□许立志□陈超□林柏松□汪国真□王尧□黑光（原名：程艳中）□温恕□马新朝□左秦□江一郎□伊蕾□孟浪□温远辉□大仙□祝凤鸣□游子雪松□洪烛□朱海军□刘艳肖□殷皓
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□梁健□缪灯明□丁仕宏□柳忠秧□陶文瑜□红柯□陶春□老木□雷霆□冬青□黑光（原名：徐进）□王良贵□胡续冬□姜寻□冯翔□王子俊□况璃■孙霄兵66岁（1956-2022年12月2日）
■孙霄兵：1956年生，曾主持《教师法》、《义务教育法》等法律法规规章的起草修订工作。出版有诗集《微笑之境》、《鹈鹕鸟的传说》、《孙霄兵诗选》。2022年12月2日因病医治无效，在北京去世，享年66岁。
如果你是一位读者，有人把一部诗集和一部法规同时摆放在你的面前，你会选择阅读哪一部？
有人会说根据需要吧。我相信多数人都会选择诗集。诗集可以看做心灵的法规，而法规很难成为心灵的诗集。这中间有一道语言很难跨越的鸿沟，那就是诗歌可以天马行空，不求严谨，只求自圆其说；而法规则要求每一个字都是严谨的，没有歧义的，环环相扣，且前后不可有矛盾。
诗歌不仅仅是与法规有违和感，与世间许多工作都存在或多或少的违和感。当然，将诗歌与自身工作完美结合起来的也大有人在。
孙霄兵就是这样一位令人肃然起敬的教授兼诗人。
1986年，30岁的孙霄兵主持《教师法》第一稿的起草。“我比较复杂，我应该属于一个文学家或者思想家的气质，但最后教育部工作的几十年把我变成了劳动模范”。到1993年通过，历时8年，从起草第一个字，到后续的一些实施办法，再到最后通过，都是他亲自执笔，解决了教师工作中的很多实际问题。
有一种说法：用左脑编程，用右脑写诗。
诗歌就像潜意识主导右脑的伴侣，是对长期处于工作状态的左脑的一种补偿。人的大脑分为左脑和右脑两个半球，通常左脑被称为“语言脑”，其工作性质是理性的、逻辑的；而右脑被称为“图像脑”，工作性质是感性的、形象直观的。
1977年，孙霄兵考入北大中文系，那时他就喜欢写诗，即便在教育部担任政策法规司领导期间，工作之余的他也没有放弃创作诗歌及出版诗集的念头。由此可见，他对诗歌的热爱是发自内心的。
据粗略统计，拙作《彼岸花的白色合唱》中涉及到的诗人，最年长的是林柏松，享年69岁。最年轻的是谌烟，年仅20岁。
孙霄兵享年只有66岁，同样令人感到痛心和惋惜。
《冷言》/孙霄兵
猫头鹰一次次交换着树枝
斜长的杨叶半遮了月光
蝉说的全是谎言
萤火虫叮在草丛里
反复体验自己的思想
阵风过了
露珠润湿林间小路
大大小小的石头
涂上若明若暗的霜
冷言，一是指警醒人的话；二是指言语中含有暗讽的话。针对这首诗的主旨，我偏向于前者。
“猫头鹰一次次交换着树枝”。猫头鹰带有俯视逡巡和冷眼旁观的心态，频繁地交换树枝则带有变换立场进行换位思考的意味。这是一个前提。
“斜长的杨叶半遮了月光”。杨树叶子的形状为卵圆形，先端较短，最上面有个尖，所以很像心的形状。那么，斜长的杨叶就有点接近柳叶的形状了，类似女子的眉毛，半遮月光，看什么都有点朦胧。生就或者长就一双慧眼，就愈加珍贵了。
“蝉说的全是谎言”。蝉的叫声是知了、知了。因此蝉也叫知了。蝉永远只会发出一个单音节的“zi”。蝉又能知道些什么呢？蝉说的“知道”，在诗人孙霄兵的眼中全是谎话。《老子》曰：知者不言，言者不知。戏谑那些多言多语的人，往往是缺乏智慧的。
“萤火虫叮在草丛里/反复体验自己的思想”。叮在草丛不再飞舞的萤火虫发出的微光，看上去类似于死亡的磷火，体验的思想无非是冷静的死亡。
“阵风过了/露珠润湿林间小路”。阵风就像一个手掌，抚平一切印痕，包括各种思想的起伏和跌宕。露珠接着滋润小路，不再尘土飞扬，不再轻浮。
“大大小小的石头/涂上若明若暗的霜”。石头象征沉思的人们，涂霜要么是为了保湿，要么是为了保持清醒。
《冷言》是诗人在浮躁年代的月光下的一曲静夜思。
“闪电弧光在不停地预告/天宇之间将上演一场大戏/飞云如剧中人显露出面影/飘摇的树枝作它的道具/雷声若鼓也在间歇响起/旷野上农夫收拾起草捆/城市里人们慌张地回家/等待看一场大戏/幕布闪动 大戏却久久未开场/只有雨悄悄地冲洗着大地/窗玻璃在流泪/满世界的景象/只是空无人迹”（《大戏》/孙霄兵）
（未完待续）
2022.12.7偃师/