又到一年招生季
炎炎酷暑与接踵而来的台风交叠在960万平方公里的华夏大地上，时不时还夹杂着新冠的惊扰，让这个夏天变得格外的烧脑。即使冰火两重天，但是一年一度的各种层次和类型的学校招生的大幕还是如期拉开，而且相较于过往，还有日渐升温的态势。
高考的揭榜，填报志愿的大幕也随之拉开大幕。填报志愿原本是考生自己的事情，他根据自己的分数以及在全省的排名选择自己喜欢的学校、喜欢的专业，客观理性地进行即可。现实如果真是这样，这个社会也就多了几分和谐。可是，实际情况并非如此。在高考分数出炉之后，分数除了给家长和考生造成的情感冲击，个高校也会闻分而动，充分调动各种资源，借助各种宣传媒介对自己进行大肆宣传。之所以这样做，源于对各种优质生源吸引。从最近几年高校，尤其是一些名校在招生方面的投入相较于前些年要大得多。学校投入大量的人力物力和财力进行招生宣传，就是以海纳百川之胸襟吸纳四面八方的高考好苗子，曾经被炒得沸沸扬扬的清北生源大战把这件事推到了极致，引发的社会舆情曾经保持长时间的热度。除了国内的顶级学府进行掐尖招生，其他的稍有名气的学校也耐不住寂寞，放下酒香不怕巷子深、皇帝女儿不愁嫁的架子，纷纷加入抢夺生源的浩荡洪流之中。
高校之所以扎堆抢夺优质生源，一个方面是为了蹭社会热度，刷社会的存在感；一方面源于在高校生存环境中残酷的丛林法则所发挥的巨大隐形作用的逼仄。从某种意义说，高校的各个专业，如果能够招收到更多的优质生源，对于学校的发展和专业建设就可以起到积极的推动作用。在残酷的竞争中，学校如果能够有强势学科和专业，并在业界有一定的影响力，对扬学校之名是非常重要的。正是如此，每年填报志愿季到来时，就是各个高校最为忙碌的时候：耗费巨资举办专场的报考咨询会；深入各个地方对考生进行面对面的指导，并借机宣传学校的发展优势和学科优势；有的为了达到目的，还会进行暗箱操作......从旁观者的角度审视，高校这样做应该给予理解。学校要生存、要发展，如果没有好的学生，学校培养不出具有一定影响力的人才，他们在高校中是没有话语权的。一旦失去话语权，就会造成恶性循环，就会引发多米诺骨牌效应：国家不会加大办学资金的投入，学科建设很难取得突破性发展，学科建设更难取得跨越式发展。不过，从另一个角度看，好的生源固然重要，但是如果学校自身的管理跟不上，学科和专业发展方面没有闪光点，也只能博得暂时的欢愉。
把视野从高校下移，回到中小学的教育现场。不论不发达地区，还是欠发达地区，亦或发达地区；不管是乡村，还是城镇，抢夺生源，尤其是优质生源已经成为常态。尽管各级各类政府三令五申针对抢生源提出严格要求，但是面对近乎满天飞的红头文件，各级各类学校多以阳奉阴违的态度处理，明修栈道暗度陈仓已经成为不是秘密的秘密。因为中小学面临的是升学的竞争压力（其实，抢生源现在大有蔓延到幼儿园之势。虽然幼儿园没有升学的竞争，但是生源好，一方面便于学校的管理，一方面一旦学生成名成家了也可以为学校增光添彩。），所以为了有体面的生存，学校必须想方设法在竞争中不被淘汰出局。而一所学校的存在与发展，除了外在的因素，关键在于学生。物竞天择，适者生存是自然选择的法则，其实它也同样适用于人类社会。不论是小学、初中，还是高中，由于都面临着向高一层次的学校输送学生的问题，而输送所以的多少和优劣往往成为社会评判学校好与差的唯一标准。从现有各级各类学校的类属看，学校有重点和非重点之分，学校内部又有重点班和非重点班之别。由于分层的客观存在，不同的学校参与到切分生源大蛋糕的角逐中时，也就有了不一样的位次，掌握的话语权也就不一样。但是，在酒香也怕巷子深的时代，宣传已经成为各行各业制造影响力和吸引力的重要手段，学校也不例外。正是这样，招生季到来时，各幼儿园、小学、初中和高中都会在招生方面做足功课：要么制作各种极富宣传力和鼓动力的宣传片，借助各种媒体挤占公众的视听；要么向社会各界发出盛情邀请，到学校参观体验；要么分派老师深入到各个地方现场办公，为家长和学生提供面对面的服务......
从学校的角度审视，不论采取什么样的方式，运用什么样的手段，只要没有造成负面的社会影响，都是被默许的。而学校之所以举全校之力进行宣传造势，目的就是希望能够用自己的真诚换取社会家长和学生的认可，可以吸引更多的好学生。诚然，这种做法无可厚非。没有好的田地，不可能有好的收成。与此同理，没有好的生源，很难培养出更多优秀的学生。不论是从学校发展的角度，还是从学校员工社会存在感的层面，好生源经过精心培养都成为优秀者是最主要的抓手。不过，由于存在竞争，就有了竞争对手的博弈。如何在这场争夺中取得较好的成绩，考量的是竞争者的胸襟和眼界。审视当下，竞争大战的号角吹响后，真正能够理性地参与到战争中的不是太多，各种不和谐的事情屡见不鲜。打压对手、诋毁对手而抬高自己的大有人在；为了达到目的，不惜“重金收买”的不乏其人；盲目许愿，对学生及其家长作出不负责任的许诺的比比皆是......任何事情的发展一旦偏离了正轨，不正常变成了正常，想不变质变味都难。如果这种现象成为常态，招生季变得乌烟瘴气也就不足为怪了。
教育要均衡发展，优质教育资源实现均衡配置，取消名校和重点班，当这些被喊了很多年的口号变成现实，教育领域也就不会出现乱象，招生季也就不会再那么热闹。
高考的揭榜，填报志愿的大幕也随之拉开大幕。填报志愿原本是考生自己的事情，他根据自己的分数以及在全省的排名选择自己喜欢的学校、喜欢的专业，客观理性地进行即可。现实如果真是这样，这个社会也就多了几分和谐。可是，实际情况并非如此。在高考分数出炉之后，分数除了给家长和考生造成的情感冲击，个高校也会闻分而动，充分调动各种资源，借助各种宣传媒介对自己进行大肆宣传。之所以这样做，源于对各种优质生源吸引。从最近几年高校，尤其是一些名校在招生方面的投入相较于前些年要大得多。学校投入大量的人力物力和财力进行招生宣传，就是以海纳百川之胸襟吸纳四面八方的高考好苗子，曾经被炒得沸沸扬扬的清北生源大战把这件事推到了极致，引发的社会舆情曾经保持长时间的热度。除了国内的顶级学府进行掐尖招生，其他的稍有名气的学校也耐不住寂寞，放下酒香不怕巷子深、皇帝女儿不愁嫁的架子，纷纷加入抢夺生源的浩荡洪流之中。
高校之所以扎堆抢夺优质生源，一个方面是为了蹭社会热度，刷社会的存在感；一方面源于在高校生存环境中残酷的丛林法则所发挥的巨大隐形作用的逼仄。从某种意义说，高校的各个专业，如果能够招收到更多的优质生源，对于学校的发展和专业建设就可以起到积极的推动作用。在残酷的竞争中，学校如果能够有强势学科和专业，并在业界有一定的影响力，对扬学校之名是非常重要的。正是如此，每年填报志愿季到来时，就是各个高校最为忙碌的时候：耗费巨资举办专场的报考咨询会；深入各个地方对考生进行面对面的指导，并借机宣传学校的发展优势和学科优势；有的为了达到目的，还会进行暗箱操作......从旁观者的角度审视，高校这样做应该给予理解。学校要生存、要发展，如果没有好的学生，学校培养不出具有一定影响力的人才，他们在高校中是没有话语权的。一旦失去话语权，就会造成恶性循环，就会引发多米诺骨牌效应：国家不会加大办学资金的投入，学科建设很难取得突破性发展，学科建设更难取得跨越式发展。不过，从另一个角度看，好的生源固然重要，但是如果学校自身的管理跟不上，学科和专业发展方面没有闪光点，也只能博得暂时的欢愉。
把视野从高校下移，回到中小学的教育现场。不论不发达地区，还是欠发达地区，亦或发达地区；不管是乡村，还是城镇，抢夺生源，尤其是优质生源已经成为常态。尽管各级各类政府三令五申针对抢生源提出严格要求，但是面对近乎满天飞的红头文件，各级各类学校多以阳奉阴违的态度处理，明修栈道暗度陈仓已经成为不是秘密的秘密。因为中小学面临的是升学的竞争压力（其实，抢生源现在大有蔓延到幼儿园之势。虽然幼儿园没有升学的竞争，但是生源好，一方面便于学校的管理，一方面一旦学生成名成家了也可以为学校增光添彩。），所以为了有体面的生存，学校必须想方设法在竞争中不被淘汰出局。而一所学校的存在与发展，除了外在的因素，关键在于学生。物竞天择，适者生存是自然选择的法则，其实它也同样适用于人类社会。不论是小学、初中，还是高中，由于都面临着向高一层次的学校输送学生的问题，而输送所以的多少和优劣往往成为社会评判学校好与差的唯一标准。从现有各级各类学校的类属看，学校有重点和非重点之分，学校内部又有重点班和非重点班之别。由于分层的客观存在，不同的学校参与到切分生源大蛋糕的角逐中时，也就有了不一样的位次，掌握的话语权也就不一样。但是，在酒香也怕巷子深的时代，宣传已经成为各行各业制造影响力和吸引力的重要手段，学校也不例外。正是这样，招生季到来时，各幼儿园、小学、初中和高中都会在招生方面做足功课：要么制作各种极富宣传力和鼓动力的宣传片，借助各种媒体挤占公众的视听；要么向社会各界发出盛情邀请，到学校参观体验；要么分派老师深入到各个地方现场办公，为家长和学生提供面对面的服务......
从学校的角度审视，不论采取什么样的方式，运用什么样的手段，只要没有造成负面的社会影响，都是被默许的。而学校之所以举全校之力进行宣传造势，目的就是希望能够用自己的真诚换取社会家长和学生的认可，可以吸引更多的好学生。诚然，这种做法无可厚非。没有好的田地，不可能有好的收成。与此同理，没有好的生源，很难培养出更多优秀的学生。不论是从学校发展的角度，还是从学校员工社会存在感的层面，好生源经过精心培养都成为优秀者是最主要的抓手。不过，由于存在竞争，就有了竞争对手的博弈。如何在这场争夺中取得较好的成绩，考量的是竞争者的胸襟和眼界。审视当下，竞争大战的号角吹响后，真正能够理性地参与到战争中的不是太多，各种不和谐的事情屡见不鲜。打压对手、诋毁对手而抬高自己的大有人在；为了达到目的，不惜“重金收买”的不乏其人；盲目许愿，对学生及其家长作出不负责任的许诺的比比皆是......任何事情的发展一旦偏离了正轨，不正常变成了正常，想不变质变味都难。如果这种现象成为常态，招生季变得乌烟瘴气也就不足为怪了。
教育要均衡发展，优质教育资源实现均衡配置，取消名校和重点班，当这些被喊了很多年的口号变成现实，教育领域也就不会出现乱象，招生季也就不会再那么热闹。