我的小学同学一个傻子
我的小学，是在皖南的一个小县城里度过的。
班级里有一个傻子，虽然他是傻子，但他个头儿很高，我和他比起来，大概要矮他半个头呢。那时我的学习也不算好，男孩子嘛，就是贪玩，在地上玩弹珠，拍纸牌，砸核桃。只要是小孩玩的，那我也算都玩过了。记得班级里能在一起玩的也就二，三个同学。大多数现在想也不记得了，但那个傻大个还是记得，之所以能记得他，也是他很特别，那就是傻，包括他的名字，现在也记得清清楚楚，别人的隐私，也就不赘述了。
记得有一次上数学课，我们同学都背着自己的手听老师讲课，这时老师忽然停下讲课，吼道:刘某某！你在干什么？！这时我们全班同学都回过头来，因为他坐在最后一排，只见他从桌子底下钻出来，然后站起来正儿八经的回答:我在玩。这一下，全班同学都哄笑起来了。这时，那数学徐老师也是我们的图画老师，敲敲桌子说，同学们请静一静，下面继续讲课。
刘傻大个还有一个特别的事情那就让同学们更是记忆深刻。从小学一年级考试开始，每次考试傻大个也和我们一样发一张试卷，我们也是答着各种题型。但每次考试，傻大个除了在试卷上写着自己的名字以外，他就在试卷上满满的写着1+1=2，这是最特别的地方，不管是考数学还是语文，他都写的是1+1=2，可以说比数学家陈景润还认真，说笑了。从一年级到五年级，那傻大个的试卷满满的重复的写着同样的内容，那就是1+1=2，到了五年级快毕业的时候，我忽然有了一点怜悯之心，傻大个还能毕业吗？他还能继续上学吗？这种疑虑也在我小小的心灵中泛起同情的涟漪。
童年时光很快的就过去了，小学也很快的毕业并进入了我的中学，这时，我们也了解到傻大个小学也拿到了毕业证，但中学他就没有再上了，我们作为他的小学同学心里感到了一丝欣慰，也为他感到一丝缺憾。但命运既然如此，我们也为他高兴了。
联系现实生活，疫情三年了，他们
022年4
班级里有一个傻子，虽然他是傻子，但他个头儿很高，我和他比起来，大概要矮他半个头呢。那时我的学习也不算好，男孩子嘛，就是贪玩，在地上玩弹珠，拍纸牌，砸核桃。只要是小孩玩的，那我也算都玩过了。记得班级里能在一起玩的也就二，三个同学。大多数现在想也不记得了，但那个傻大个还是记得，之所以能记得他，也是他很特别，那就是傻，包括他的名字，现在也记得清清楚楚，别人的隐私，也就不赘述了。
记得有一次上数学课，我们同学都背着自己的手听老师讲课，这时老师忽然停下讲课，吼道:刘某某！你在干什么？！这时我们全班同学都回过头来，因为他坐在最后一排，只见他从桌子底下钻出来，然后站起来正儿八经的回答:我在玩。这一下，全班同学都哄笑起来了。这时，那数学徐老师也是我们的图画老师，敲敲桌子说，同学们请静一静，下面继续讲课。
刘傻大个还有一个特别的事情那就让同学们更是记忆深刻。从小学一年级考试开始，每次考试傻大个也和我们一样发一张试卷，我们也是答着各种题型。但每次考试，傻大个除了在试卷上写着自己的名字以外，他就在试卷上满满的写着1+1=2，这是最特别的地方，不管是考数学还是语文，他都写的是1+1=2，可以说比数学家陈景润还认真，说笑了。从一年级到五年级，那傻大个的试卷满满的重复的写着同样的内容，那就是1+1=2，到了五年级快毕业的时候，我忽然有了一点怜悯之心，傻大个还能毕业吗？他还能继续上学吗？这种疑虑也在我小小的心灵中泛起同情的涟漪。
童年时光很快的就过去了，小学也很快的毕业并进入了我的中学，这时，我们也了解到傻大个小学也拿到了毕业证，但中学他就没有再上了，我们作为他的小学同学心里感到了一丝欣慰，也为他感到一丝缺憾。但命运既然如此，我们也为他高兴了。
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